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山东省教育科学规划创新素养专项课题申报通知

2022年03月15日

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截止日期:2022/04/29 23:59

各市教育科学规划办、各高等院校科研处(社科处)、厅直属单位:

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,加快培育具有创新素养的人才,推动山东教育高质量发展,根据《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》(鲁教办字〔2021〕2号)文件精神,现开展山东省教育科学规划创新素养专项课题申报工作。有关事宜通知如下。

一、选题范围

选题范围参照《山东省教育科学规划创新素养专项课题选题指南》(附件1,以下简称《选题指南》)拟定题目。鼓励针对我省乃至国家创新人才培养中的难点、热点和堵点问题开展研究,强化基础研究,支持跨学科、跨领域研究,不支持以编译著作、编写教材、编写丛书、编写工具书等为直接目的课题研究。

二、课题类别

创新素养专项课题类别分为重点课题和一般课题。

三、立项数量

课题拟立项450项,其中重点课题30%左右。

四、申报基本要求

(一)申请人条件

1.重点课题申请人须具有副高级专业技术职称或博士学位。

2.一般课题申请人对职称、学历(学位)不作要求。在读全日制研究生不得申报。

3.鼓励高校和中小学联合申报。

(二)题目拟定要求

题目参照《选题指南》,尽可能不以《选题指南》直接作为题目,可自拟题目。

(三)其他限定条件

1.研究者最多参与申报2项,其中,作为负责人只能主持1项(课题网上填报需要添加身份证号,重复申报将会无法录入申报系统)。

2.凡主持省教育科学规划课题、省教育教学研究课题未结题者,不得申报。

3.凡以已结项的各级各类课题为基础申报者,须在《评审书》中注明所申报课题与已承担课题的联系和区别。

4.凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报本次课题者,须在《评审书》中注明所申报课题与学位论文(出站报告)的联系和区别,申请鉴定结项时须提交学位论文(出站报告)原件。

5.不得以与已出版、已结题内容基本相同的研究成果申报本次课题。

五、申报数量

(一)各市教育科学规划办:济南、青岛、烟台、潍坊、济宁、临沂、菏泽每市限报50项;泰安、淄博、德州、聊城每市限报40项;滨州、枣庄每市限报35项;东营、威海、日照每市限报30项。

(二)普通本科院校、高职高专院校、厅直属单位各限报10项。

(三)技工院校限报30项,由省人社厅职业能力建设处组织报送。

六、申报方式及程序

(一)申报方式

1.本次专项课题申报采用网络填报方式。

2.各单位逐级申报,不受理个人直接申报。网络申报统一通过“山东省教育科学规划课题管理平台(http://jky.sdedu.gov.cn/)进行,申请人登陆系统,按照要求填报;纸质材料统一由各管理单位报送。

(二)申报程序

1.3月11日-4月25日,全省各管理单位根据分配申报数额甄选申报对象,并指导、督促填写申报材料。省级账号分配对接时间为4月21日-22日。

2.4月26日-4月27日,各市教育科学规划办组织申报对象根据所分配的账号和密码登录“山东省教育科学规划课题管理平台”填报。

3.4月28日-4月29日,各高校(包括高职院校)、厅直属单位等根据所分配的账号和密码登录“山东省教育科学规划课题管理平台”填报。

七、注意事项

(一)课题申报不收取任何费用。

(二)专项课题原则上1年完成,最多不超过3年。

(三)申请人应如实填写申报材料,保证没有知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经发现查实,取消3年申报资格;如获立项即予撤项并通报批评。凡在课题申报和评审过程中发现有严重违规违纪行为的,除按有关规定进行严肃处理外,均被列入不良科研信用记录,取消3年申报资格。

(四)材料报送要求

各市教育科学规划办、各高等院校科研处(社科处)等管理单位报送《山东省教育科学规划创新素养专项课题申报汇总表》(1份原件)。同时,将报送材料电子版发至邮箱:sdjyghb2015@126.com。

(五)联系方式

1.申报联系人及电话:唐老师、黄老师,(0531)55630351、55630307。

2.技术支持联系人及电话:王老师、赵老师,13371099154。

3.报送地址:济南市市中区土屋路3-1号山东省教育科学研究院411房间,邮编:250002。

(六)材料下载

所有附件均可从山东省教育科学研究院网站下载(网址:http://jky.sdedu.gov.cn/)。

附件:

附件1.山东省教育科学规划创新素养专项课题选题指南.doc

附件2.山东省教育科学规划课题暂行管理办法.pdf

附件3.山东省教育科学规划课题申请·评审书.doc

附件4.课题设计论证匿名活页.doc

附件5.山东省教育科学规划创新素养专项课题申报汇总表.xls

山东省教育科学规划领导小组办公室

2022年3月11日

原文链接:http://www.sdjky.net/index.php?a=shows&catid=50&id=4173

— END —

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