2022年度广西高校人文社会科学重点研究基地广西工业高质量发展研究中心开放基金项目申报通知
2022年08月09日
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截止日期:2022/08/31 23:59
一、立项目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话和在中国人民大学考察时的重要讲话精神,全面贯彻落实习近平总书记视察广西“4·27”重要讲话精神和自治区第十二次党代会精神,以实现广西经济高质量发展为目标,围绕广西工业特别是制造业高质量发展亟需解决的重大问题,开展跨学科、跨领域的协同攻关,鼓励研究理论、视角、方法创新,形成一批具有较高学术价值、应用价值和社会影响的研究成果,凝心聚力为壮大实体经济、建设壮美广西提供智力支持。
二、项目设置及经费
设重点课题 2 项、一般课题 5 项和青年课题 10 项。
(一)选题方向
1.加快数字产业化和产业数字化推动广西制造业高质量发展研究
2.广西制造业深化供给侧结构性改革路径研究
3.广西各市工业高质量发展水平及趋势研究
4.广西汽车产业“专精特新”中小企业培育机制与对策研究
5.新发展阶段广西制造业产业链现代化水平评价与提升路径研究
6.广西智能制造产业布局、培育研究
7.广西大健康产业现状及发展路径研究
8.广西高等教育服务地方经济高质量发展路径及对策研究
9.广西现代服务业对制造业转型升级的影响及对策研究
10.激发广西工业文化潜力推动广西工业高质量发展研究
(二)经费资助
各课题类别资助经费情况如下:
1.重点课题:5 万元/项;
2.一般课题:2 万元/项;
3.青年课题:1 万元/项;
申请人应按照《广西工业高质量发展研究中心课题管理办法(试行)》(中心办〔2020〕2 号)和广西科技大学课题经费预算要求合理编制经费预算。课题立项后,课题负责人须根据广西工业高质量发展研究中心批准的资助额度重新编制经费预算,并报广西工业高质量发展研究中心审批后实施。
三、项目申报条件及要求
(一)开放基金项目的负责人限全区高校在编在岗的教师和科学研究人员;遵守中华人民共和国宪法和法律;具有独立开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实质性研究工作;具有副高级以上(含)专业技术职称或者具有博士学位。不具有副高级以上(含)专业技术职称或者博士学位的,可以申请青年项目。青年项目申请人的年龄不超过 35 周岁,女性青年项目申请人由 35 周岁放宽至 40 周岁。
(二)开放基金项目的负责人同年度只能申报 1 个项目,且作为课题组成员参与申请其他项目不超过 1 项;课题组成员同年度最多参与 2 个项目申请。
(三)承担在研重点研究基地开放基金项目的未结题者,不得作为负责人申请新的开放基金项目。
(四)不得将内容基本相同或相近的申报材料以不同申请人的名义提出申请。不得将已发表、出版的内容基本相同或相近的研究成果申请开放基金项目。
(五)鼓励跨学校、跨院系、跨学科以组建交叉学科项目组的形式进行申请。每个开放基金项目的课题组成员须至少含有 2 名在校学生。
四、项目管理
(一)重点研究基地开放基金项目负责人享有著作权及著作发表权(保密论文除外),其研究成果由项目资助基地、项目负责人依托单位共享。
(二)各重点研究基地开放基金项目在发表成果时,除列明作者所在单位之外,还需标明项目资助基地“广西工业高质量发展研究中心”名称以及项目编号。未标注署名(或标注不规范)的成果不计入重点研究基地科研项目的研究成果。
(三)重点研究基地开放基金项目的研究周期为 2022 年 9 月-2023 年11 月。未按期结题的项目,视为自动撤项。项目执行过程中,如有项目负责人需要调整的,应将有关情况报广西工业高质量发展研究中心备案。
(四)开放基金项目结题工作由广西工业高质量发展研究中心负责组织实施。
五、项目申报程序
本年度重点研究基地开放基金项目申报截止时间为:2022 年 8 月 31日,逾期不予受理。申报者须提交《广西工业高质量发展研究中心开放基金项目 2022 年度课题申报表》(见附件)一式 2 份,A4 纸双面印制,左侧装订。同时将材料电子版发送至广西工业高质量发展研究中心邮箱:100000105@gxust.edu.cn。广西科技大学之外的单位,邮件以“XXX(高校)+广西工业高质量发展研究中心开放基金项目 2022 年度课题申报”命名;广西科技大学校内申报,邮件以“XXX(院、 系)+广西工业高质量发展研究中心开放基金项目 2022 年度课题申报”命名。不接受个人申报。
广西工业高质量发展研究中心
2022年8月5日
附件1:2022年度广西工业高质量发展研究中心开放基金项目申报书.doc
附件2:2022 年度广西高校人文社会科学重点研究基地广西工业高质量发展研究中心开放基金项目申报通知.pdf
原文链接:http://www.gxwkzx.gxnu.edu.cn/2022/0808/c2920a244327/page.htm
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