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双核 | 《教育科学》2024年重点选题
2024年01月15日
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《教育科学》
教育学
《教育科学》作为国内教育类综合性的专业学术期刊，以“繁荣教育理论研究，促进教育科学发展”为宗旨，刊文紧紧围绕党和国家重大教育战略、聚焦教育理论和实践中的热点问题。2024年，我刊将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向教育改革发展及教育现代化进程中的重点、热点、难点问题，开展理论研究，探索实践应用，为教育强国建设提供精神动力和智力支持。2024年选题范围包括，但不限于：
1.面向中国式现代化的教育强国建设研究
2.教育、科技、人才协同推进中国式现代化的机制与路径研究
3.中国教育学自主知识体系建构研究
4.五育并举推进立德树人新生态新格局研究
5.适应人口发展趋势的教育结构优化与政策调整研究
6.铸牢中华民族共同体意识的学校教育研究
7.拔尖创新人才培养的理论与实践研究
8.弘扬教育家精神与高素质教师队伍建设研究
9.乡村振兴背景下农村教育现代化研究
10.数字赋能教育变革的理论与实践研究
11.高等教育治理体系与治理能力现代化研究
12.新发展格局下推进高水平教育对外开放战略研究
13.产教融合与科教融合驱动现代职业教育体系建设研究
14.学校德育理论与实践研究
15.课程与教学的理论创新与实践探索
— END —
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