2024年,《当代教育科学》将紧紧围绕党的二十大精神和国家重要教育决策部署，进一步聚焦基础教育领域内的热点、难点和堵点问题,始终致力于繁荣教育科学研究，推动教育教学改革,服务教育决策,服务教师的专业成长。

1.学习贯彻党的二十大精神研究

2.中国特色教育基本理论研究

3.中国教育自主知识体系建构研究

4.中国式现代化与教育现代化研究

5.基础教育高质量教育体系建设研究

6.教育数字化研究

7.推进教育、科技、人才一体化发展研究

8.拔尖创新人才选拔与培养研究

9.深化教育评价改革研究

10.课程教学理论创新与教材建设

11.基础教育课程与教学的实践创新

12.教育家精神培育与高素质教师队伍发展研究

13.德育创新发展研究

14.中小学治理体系与治理能力现代化研究

15.乡村振兴与乡村教育发展研究

16.普通高中多样特色发展研究

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3.摘要：来稿须有中英文摘要，篇幅以300字左右为宜。

4.关键词：来稿须有中英文关键词，一般每篇文章可选3-5个关键词。

5.基金项目（课题来源）：凡获得基金或课题资助的文章，应在作者简介前注明“本文系******（项目编号：***）的研究成果之一”。

6.正文：正文篇幅以8000-30000字为宜，使用WORD排版。正文内一般使用三级标题，如：一、（一）1．，尽量少出现图表。

作者一般要求博士研究生学历或副教授职称以上。为切实保证文本质量，特别优秀的硕士研究生为作者时，原则上一般要求导师署名第一作者。