中国陶行知研究会2024年度教育数字化研究专项课题申报通知
2024年06月13日
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截止日期:2024/06/20 23:59
各团体会员 、个人会员及学校:
为积极响应国家教育数字化转型战略,大力推动智慧教育的深入研究与实践,着力推进教育现代化,根据中国陶行知研究会的指导思想和工作要求,中国陶行知研究会智慧教育研究分会决定开展2024年度教育数字化研究专项课题申报工作。现将有关事项通知如下:
一、课题研究范围
本专项课题旨在探索和实践智慧教育的创新发展,围绕以下核心内容开展研究:
(一)生成式人工智能在教育中的实践应用
(二)国家智慧教育平台的融合应用
(三)数字化教学评价与精准教学
(四)教师智能研修系统的构建与应用
(五)技术支持下的学习分析与学习路径优化
(六)数字校园建设与管理模式创新
(七)教育数字化转型与新质人才培养
(八)学生个性化学习路径的智能推荐系统
(九)技术支持下的项目化学习模式
(十)数字时代下师生数字素养的培养路径
(十一)数字化支撑东西部教育高质量发展共同体建设研究
二、课题类别
中国陶行知研究会是由民政部批准、教育部业务管理和指导的国家一级学会,智慧教育研究分会是其下设的二级分支机构,因此本学会的课题属国家一级学会课题。在本会立项的课题可作成为学校和教师业绩考核、晋升职务的依据。
三、申报条件
申报本专项课题的课题负责人,应为中国陶行知研究会直属的团体会员、个人会员,或中国陶行知研究会分支机构的团体会员、个人会员。同时,也欢迎有志于研陶践陶的学校老师申报。
四、申报要求
(一)选题要求
围绕上述研究范围,结合教育数字化转型和人工智能+教育的热点趋势,确定具体课题名称;也可自主选题。
(二)申报办法
每个会员单位限报2项。申报人填写申报书(附件1),经所在单位同意盖章后 提交电子稿以Word文档格式发至邮箱zthzh@cdnu.edu.cn,纸质稿 一 式三份提交学会秘书处。
(三) 申报时间
本专项课题申报时间从即日起至2024年6月20日止。
五、课题管理
为保证课题立项工作的严肃性和有序性,保证专项经费的科学有效使用,实施项目化管理,具体如下:
(一)项目经费:由实验校自行筹备。
(二)项目管理:学会组织专家对申报课题进行审核,经批准的课题另发文公布立项课题名单,颁发立项证书。立项课题由中国陶行知研究会智慧教育研究分会统一进行项目过程管理、成果验收及成果推广。
(三)项目研究时间:课题研究周期一般为1年,下达立项通知的时间为2024年7月。
六、成果推广
(一)课题结题次年可以申报本会优秀论文或课题的评选。
(二)根据课题进展情况,及时鉴定总结本专项课题研究成果,通过实体论坛、专题研讨、成果展示等活动,切实推动科研成果转化,推进教育数字化研究在教育教学实践中的应用。
七、课题申报联系方式
联系人:杨莎莎老师(中国陶行知研究会智慧教育研究分会秘书处)
电话:15851809627
邮箱:594190470@qq.com
附件:1. 中国陶行知研究会智慧教育研究分会2024年专项课题申请·评审书
2. 中国陶行知研究会智慧教育研究分会2024年专项课题立项申报汇总目录
原文链接:http://www.taoxingzhi.org/newsinfo/7243463.html
附件1:
年 度 |
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编 号 |
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中国陶行知研究会智慧教育研究分会
2024年专项课题申请·评审书
课题名称:
课题类型:
课题负责人:
所在单位:
申报日期:
中国陶行知研究会智慧教育研究分会
课题指导小组办公室
2024年6 月
申请者的承诺:
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以 本表为有约束力的协议,遵守中国陶行知研究会智慧教育研究分会课题指导小组办公室的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。中国陶行知研究会智慧教育研究分会课题指导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者:
年 月 日
一、数据表
课题名称 |
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关键词 |
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负责人姓名 |
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性别 |
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民族 |
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出生年月 |
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行政职务 |
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专业职务 |
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研究专长 |
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最后学历 |
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最后学位 |
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联系电话 |
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工作单位 |
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通讯地址 |
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微信 |
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课题 组核 心成 员(不 含主 持人, 限填 10人) |
姓名 |
工作单位 |
专业职务 |
研究专长 |
责任分工 |
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二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果
成果名称 |
著作者 |
成果形式 |
发表刊物或 出版单位 |
发表出版时间 |
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三、课题设计论证(请按三部分分项填写总字数限5000字以内)
1. 问题的提出、课题的界定,国内外相关研究的文献梳理及研究动态、选题意义和应用价值 |
2.本课题的理论依据、研究对象、研究目标、研究内容(重点难点)、拟创新点 |
3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 |
四、前期工作参阅的主要文献
题 目 |
作 者 |
资料形式 |
报刊名称 |
发表(出版) 日期 |
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五、完成课题的条件和保证
课题负责人和主要成员完成本课题的研究能力、完成本课题的时间、资料、设备及研究手段等。 |
六、预期研究成果
主要阶段性成果 |
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序号 |
研究阶段 (起止时间) |
阶段成果名称 |
成果形式 |
承担人 |
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最终研究成果(限报3项 ,其中之一必为研究报告) |
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序号 |
完成时间 |
最终成果名称 |
成果形式 |
承担人 |
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七、课题负责人所在单位意见
申请书所填写的内容是否属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质、业务能力是否适 合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同 意承担本课题的管理任务和信誉保证。
单位负责人签名: (单位盖章) 年 月 日 |
八、评审组评审意见
评审组人数 |
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实到人数 |
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表决结果 |
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赞成票 |
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反对票 |
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弃权票 |
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评 审 组 建 议 立 项 意 见 |
. 评审组建议本课题立项的原因
. 评审组对本课题研究的改进建议
评审组长签字: 年 月 日 |
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主审专家签字: 评审组长签字: 年 月 日 年 月 日 |
九、中国陶行知研究会智慧教育研究分会专业委员会审核意见
(单位盖章) 年 月 日 |
附件2:
中国陶行知研究会智慧教育研究分会
2024年专项课题立项申报汇总目录
单位:
序号 |
课题名称 |
课题负责人 |
所在单位 |
联系电话 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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— END —