吴玉国 江苏南京市游府西街小学
论文成果：
结构化视角下“认识比”学材开发的实践与思考
指向数学素养生长的三维结构化加工
备课轴:小学数学结构化教学设计实务
备课轴:小学数学结构化教学设计实务
小学数学概念的结构化建构——以苏教版《数学》五年级下册“圆的认识”一课为例
指向数学素养生长的三维结构化加工
小学数学结构化学材的开发
基于结构化视角的单元整体设计路径
小学数学概念的结构化建构——以苏教版《数学》五年级下册“圆的认识”一课为例
基于单元整体的小学数学结构化教学
结构化视角下“认识比”学材开发的实践与思考
结构化学习因“变式”而精彩
基于单元整体的小学数学结构化教学
负责及参与基金：
江苏省教育科学“十三五”规划课题、人民教育家培养工程对象专项重点资助项目“小学数学结构化学习的实践研究”(项目编号:R-a/2018/04)
江苏省教育科学“十三五”规划课题、人民教育家培养工程对象专项重点资助项目“小学数学结构化学习的实践研究”(项目编号:R-a/2018/04)
江苏省基础教育前瞻性教学改革项目“小学数学结构化学习研究”的阶段性研究成果
江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“小学数学结构化学习的实践研究”阶段性研究成果(课题编号:R-a/2018/04)
江苏省教育科学2018年度“十三五”规划重点课题
人民教育家培养工程培养对象专项重点资助项目“小学数学结构化学习的实践研究”(项目编号:R-a/2018/04)
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“小学数学结构化学材开发的课例研究”(课题编号:R-b/2018/02/74)
江苏省教育科学“十三五”规划重点课题、人民教育家培养工程培养对象专项重点资助项目“小学数学结构化学习的实践研究”(项目编号:R-a/2018/04)
江苏省教育科学2018年度“十三五”规划重点课题
人民教育家培养工程培养对象专项重点资助项目“小学数学结构化学习的实践研究”(项目编号:R-a/2018/04)
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