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关于来华留学生与留学生的选题分析报告
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1. 研究动态
下图是"来华留学生*留学生"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:倪浩(5篇),马佳妮(5篇),刘进(4篇),文雯(4篇),陈强(4篇),柴省三(4篇),韩维春(4篇),哈巍(4篇),杨洲(3篇),胡瑞(3篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:清华大学教育研究院(9篇),北京师范大学国际与比较教育研究院(9篇),新疆师范大学国际文化交流学院(9篇),南京农业大学公共管理学院(8篇),北京师范大学经济与工商管理学院(7篇),对外经济贸易大学国际学院(7篇),北京大学(6篇),北京师范大学(5篇),厦门大学教育研究院(5篇),广西中医药大学(5篇)。
发文数量较多的期刊有:《黑龙江高教研究》(20篇),《中国高等教育》(19篇),《高教探索》(13篇),《高校教育管理》(13篇),《语言教学与研究》(12篇),《思想教育研究》(11篇),《教育学术月刊》(9篇),《比较教育研究》(8篇),《中国职业技术教育》(8篇),《学位与研究生教育》(7篇)。

发文较多的学者成果
1. 倪浩 电信科学技术研究院
论文成果:
“一带一路”视域下来华留学教育与经济发展协调关系研究 2020
来华留学生分布的省际差异及空间收敛性分析 2019
“一带一路”沿线国家来华留学生对我国经济增长的空间溢出效应 2018
2001-2015年我国来华留学生对经济增长贡献的弹性系数研究 2017
“一带一路”沿线5国高等教育持续增长的成因分析 2016
负责及参与基金:
中国教育国际交流协会来华留学与教育对外开放专项研究课题(际协研2016-007)
中国教育国际交流协会2016年度来华留学与教育对外开放专项研究“全球高等教育学生流动的动向、战略与政策研究”(际协研2016-007)的部分成果
江苏省研究生科研创新计划项目“国际学生流动的趋势、动因与我国发展战略选择(项目编号:KYCX180727)
中国教育国际交流协会2016年度来华留学与教育对外开放专项研究课题“全球高等教育学生流动的动向、战略与政策研究”(编号:际协研2016-007)的成果之一
中国教育国际交流协会2016年度来华留学与教育对外开放专项研究课题“全球高等教育学生流动的动向、战略与政策研究”(项目编号:际协研2016-007)
2. 马佳妮 北京师范大学
论文成果:
来华留学生学习经验是否有“轨迹”可循?——基于扎根理论的研究 2020
“一带一路”沿线国家来华留学生就读经验研究 2018
“一带一路”沿线高端留学生教育面临的挑战及其对策 2018
来华留学生就读感知形成路径及积极感知提升策略 2017
欧美发达国家留学生教育发展探析 2016
负责及参与基金:
国家社会科学基金教育学青年课题(CIA160219)
全国教育科学“十三五”规划国家青年课题“来华留学生就读经验研究”(CIA160219)的研究成果
全国教育科学“十三五”规划资助项目“来华留学生就读经验研究”(项目编号:CIA160219)研究成果
国家社会科学基金(教育学)项目(CIA160219)
“顾明远教育研究发展基金”资助成果(项目编号:2014003)
3. 刘进 北京理工大学
论文成果:
基于多种方法的“十四五”时期来华留学生规模预测 2021
为什么要重建“一带一路”大学排名 2020
“一带一路”背景下如何提升来华留学生招生质量——奖学金视角 2020
来华研究生因何质量不高?——基于结构–功能–环境的深度访谈研究 2020
负责及参与基金:
国家自然科学基金面上项目“政府奖学金是否能够提升来华留学生质量?——基于机器学习方法的‘一带一路’国家因果推断”(编号:71974012)
2019年度国家级外国文教专家项目(G20190001407)
国家自然科学基金面上项目“‘一带一路’学术人才向中国流动的开放式‘推-拉’模型”(71774015);国家自然科学基金面上项目“政府奖学金能否提升来华留学生质量?——基于机器学习方法的‘一带一路’国家因果推断”(71974012)
国家自然科学基金项目“一带一路”学术人才向中国流动的开放式“推-拉”模型(71774015)
国家自然科学基金面上项目(71974012)
“一带一路”教科文卫引智计划“一带一路”高等教育研究国际合作研究数据库建设资助项目(DL20180088)
4. 文雯 清华大学
论文成果:
“一带一路”倡议下来华留学生教育:使命、挑战和对策 2018
课堂学习环境与来华留学生学习收获的研究——以清华大学为例 2014
来华留学生跨文化适应及其影响因素的实证研究 2014
北京地区来华留学生就读经验和满意度国际比较研究 2013
负责及参与基金:
北京市社会科学界联合会青年社科人才资助项目(2012SKL005)
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题(BGA170046)
北京市哲学社会科学规划青年项目(11JYC017)
北京市青年英才计划(YETP0164)
5. 陈强 清华大学
论文成果:
引领内涵发展的来华留学生教育国家标准——《来华留学生高等教育质量规范(试行)》研制、解读与实施 2019
“一带一路”倡议下来华留学生教育:使命、挑战和对策 2018
课堂学习环境与来华留学生学习收获的研究——以清华大学为例 2014
来华留学生跨文化适应及其影响因素的实证研究 2014
负责及参与基金:
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题(BGA170046)
北京市哲学社会科学规划青年项目(11JYC017)
北京市青年英才计划(YETP0164)
北京市社会科学界联合会青年社科人才资助项目(2012SKL005)
6. 柴省三 北京语言大学
论文成果:
基于预科汉语教学与测试的来华本科招生考试体系研究 2021
来华留学研究生招生考试体系的构建研究 2018
中美留学生教育招生考试体系对比研究 2015
汉语水平考试(HSK)考生信息资源库的建设与应用 2013
负责及参与基金:
北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(编号:20YJ160001);北京语言大学一流学科团队项目(编号:JC201903)的资助
北京语言大学院级科研项目(项目编号:14YJ150004,中央高校基本科研业务专项资金资助)的研究成果
国家社科基金重点项目“基于HSK大数据挖掘的汉语习得研究”(编号:17AYY011)
教育部人文社会科学规划基金项目“中外留学生语言测试体系比较与研究”(项目编号:13YJA740002)的阶段性成果
国家社会科学基金重点项目(项目批准号:17AYY011)
社科基金立项情况
与"来华留学生,留学生"相关的国家社科基金立项数量共15项,其中2020年立项4项,2019年立项3项,2021年立项2项,2022年立项1项,2017年立项1项,2016年立项1项,2013年立项1项,2012年立项1项,2007年立项1项;立项项目中,9项属于一般项目,3项属于青年项目,1项属于教育部专项,1项属于西部项目;
国家社科基金立项题目:
人类命运共同体理念融入来华留学生中国国情教育课程教学研究.王丹 北京外国语大学 2022
新时代来华留学生中国国情课程体系建设研究.江晓丽 中国人民大学 2021
新时代来华留学生中华文化认同培养的国际理解教育路径研究.周丹 四川大学 2021
来华留学生艾滋病风险评估及相关卫生服务对策研究.陈嘉 中南大学 2020
来华留学生教育驱动下高校品牌形象国际化发展及海外传播策略.严新锋 东华大学 2020
新时代来华留学生就读体验及影响因素研究.战双鹃 华南理工大学 2020
“一带一路”国家来华留学生期望与就读体验的研究.王超 北京工业大学 2020
“一带一路”背景下来华留学生的中国文化认同研究.胡善贵 安徽工业大学 2019
“一带一路”沿线国家来华留学生语言教育政策和规划研究.韩亚文 东南大学 2019
基于群际接触的来华留学生跨文化多维融入发展模型研究.曹春 东北师范大学 2019
基于认知视角的来华留学生汉语辞格的理解及其应用研究.曹燕黎 东南大学 2017
来华留学生就读经验研究.马佳妮 北京师范大学 2016
来华留学生心理健康问题研究——以北京、上海、广州、武汉四市高校为例.李红 中南民族大学 2013
东南亚国家来华留学生的文化差异问题研究 .李涛 云南大学国际关系研究院东南亚研究所 2012
来华留学生语言社会化进程中跨文化交际能力的培养.史兴松 对外经济贸易大学英语学院 2007
与"来华留学生,留学生"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共15项,其中2020年立项3项,2019年立项2项,2015年立项2项,2013年立项2项,2012年立项2项,2017年立项1项,2016年立项1项,2011年立项1项,2010年立项1项;立项项目中,8项属于青年项目,6项属于规划项目;
教育部人文社科一般项目立项题目:
“第三空间”理论视角下“一带一路”沿线国家来华留学生跨文化适应机制研究.杨元妍 桂林航天工业学院 2020
来华留学生在华社会关系模式构建研究——基于社会生态系统理论框架.甄美荣 江苏大学 2020
高校来华留学生法治教育研究.郝春红 河南科技大学 2020
生态心理学视域下来华留学生跨文化适应的动态研究.王福顺 南京中医药大学 2019
来华留学生汉语语用教学有效性的实证研究.齐雪丹 广东外语外贸大学 2019
外国来华留学生汉语词汇认知与隐喻能力发展的关系研究.袁凤识 北方工业大学 2017
南部边疆省区东盟国家来华留学生教育发展促进研究——以广西为例.王贤 广西民族大学 2016
高校来华留学生跨文化适应研究:社会网络的视角.张悦 东北财经大学 2015
撒哈拉以南非洲来华留学生跨文化适应问题调查研究.吴强 浙江师范大学 2015
来华留学生汉语学习动机动态变化研究.丁安琪 北京外国语大学 2013
来华留学生商务汉语实践教学研究.沈庶英 北京语言大学 2013
来华留学生汉语学习环境研究.赵嫚 南京审计学院 2012
来华留学生思想道德教育研究.王春刚 佳木斯大学 2012
非洲来华留学生教育研究.熊丽君 长沙理工大学 2011
中亚来华留学生跨文化适应及其对汉语学习影响研究.刘宏宇 新疆师范大学 2010
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