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关于中介作用与作用的选题分析报告

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主题概览
1. 研究动态
下图是"中介作用*作用"2010年至今的研究趋势。
2010年以来,发文较多的学者是:周宗奎(79篇),罗瑾琏(71篇),叶宝娟(64篇),牛更枫(43篇),赵曙明(42篇),孙晓军(41篇),高峰强(32篇),张大均(31篇),方晓义(31篇),连帅磊(28篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有:南京大学商学院(216篇),同济大学经济与管理学院(211篇),华南理工大学工商管理学院(184篇),西安交通大学管理学院(159篇),武汉大学经济与管理学院(158篇),吉林大学商学院(156篇),中国人民大学商学院(149篇),华中师范大学心理学院(147篇),南开大学商学院(131篇),中国人民大学劳动人事学院(129篇)。
发文数量较多的期刊有:《中国临床心理学杂志》(815篇),《科技进步与对策》(513篇),《心理发展与教育》(383篇),《心理科学》(371篇),《软科学》(351篇),《科研管理》(308篇),《管理学报》(300篇),《管理评论》(297篇),《中国特殊教育》(288篇),《心理与行为研究》(280篇)。
发文较多的学者成果
1. 周宗奎 华中师范大学
论文成果:
父母忽视与青少年网络游戏成瘾的关系:希望的中介作用和性别的调节作用 2021
正念与手机成瘾倾向的关系:无聊倾向和未来时间洞察力的作用 2021
中庸思维与大学生网络成瘾:同伴冲突和性别的作用 2021
青少年网络小说阅读对自我概念清晰性的影响:角色认同和沉浸感的中介作用 2021
父母物质惩罚对儿童睡眠质量问题的影响:主观幸福感的中介作用及友谊质量的调节作用 2020
童年期虐待对网络成瘾的影响:有调节的中介效应 2020
同伴拒绝与网络欺负的关系:愤怒的中介作用和感知匿名性的调节作用 2020
父母教养方式影响青少年感恩:心理特权和观点采择的中介作用 2020
闯入性思维对网络成瘾的影响:一个有调节的中介模型 2020
相对剥夺感与大学生网络过激行为:自我损耗的中介作用及性别差异 2020
网络募捐中求助者的面部表情对捐助意愿的影响:有中介的调节模型 2020
错失恐惧与社交网站成瘾:有调节的中介模型 2020
心理特权与大学生网络欺骗行为:有调节的中介效应 2020
粗暴养育对农村中小学生考试焦虑的影响:核心自我评价的中介作用及学段差异 2020
父母物质主义与大学生网络强迫性购物:序列中介效应分析 2019
网络亲子沟通对留守初中生社会适应的影响:一个有调节的中介模型 2019
从受欺负到网上欺负他人:有调节的中介模型 2019
手机成瘾与大学生抑郁的关系:疲惫感和反刍思维的作用 2019
儿童网络使用与学业成就:有调节的中介模型 2019
移动社交媒介使用对大学生生活满意度的影响:线上和线下社会资本的作用 2019
网络社会排斥对抑郁的影响:一个有调节的中介效应模型 2018
被动性社交网站使用与初中生抑郁的关系:链式中介效应分析 2018
定制、沉浸感对网络游戏忠诚的影响:基于玩家的视角 2018
青少年公正世界信念对抑郁的影响:感恩和自尊的序列中介作用 2018
游戏暴力合理性对攻击性的影响:一个有中介的调节模型 2018
相对剥夺感与大学生网络游戏成瘾的关系:一个有调节的中介模型 2018
社交网站成瘾与青少年抑郁的关系:认知负载和核心自我评价的中介作用 2018
班级同学关系与青少年外化问题行为:自尊和亲子亲合的作用 2018
校园受欺负对儿童幸福感的影响:心理韧性的作用 2018
被动性社交网站使用、社交焦虑、反刍思维与青少年抑郁的关系:有调节的中介效应分析 2018
现实-理想自我差异对青少年游戏成瘾的影响:化身认同和沉浸感的序列中介作用 2018
手机成瘾与大学生拖延行为的关系:有调节的中介效应分析 2018
父母情感温暖对青少年感恩的影响:责任心与公正世界信念的中介作用 2018
网络学习环境下学习者的动机信念对学习投入的影响 2017
社交网站积极自我呈现与青少年抑郁:链式中介效应分析 2017
神经质人格与大学生网络小说成瘾关系:叙事传输和沉浸感的中介作用 2017
压力事件对初中生抑郁的影响:网络使用动机与网络使用强度的作用 2017
社交网站使用与妒忌:向上社会比较的中介作用及自尊的调节作用 2017
被动性社交网站使用与主观幸福感的关系:中介效应分析 2017
手机成瘾与青少年睡眠质量:中介与调节作用分析 2017
社交网站使用对青少年幸福感的影响:一个有调节的中介模型 2017
被动性社交网站使用与抑郁:自我概念清晰性的中介作用 2017
大学生网络社会支持对网络利他行为的影响:感恩和社会认同的作用 2017
社交网站中的上行社会比较与抑郁的关系:一个有调节的中介模型及性别差异 2017
被动性社交网站使用与自尊和自我概念清晰性:有调节的中介模型 2017
社交网站使用与青少年生活满意度的关系:一个有调节的中介模型 2017
社交网站中的真实自我表达与青少年孤独感:自我概念清晰性的中介作用 2017
社交网站使用对青少年孤独感的影响:链式中介效应分析 2017
基于QQ空间的社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较和自尊的序列中介作用 2016
社交网站使用与青少年抑郁:社会比较和自我概念清晰性的链式中介作用 2016
社交网站真实自我呈现对生活满意度的影响:线上积极反馈和一般自我概念的链式中介作用 2016
青少年社交网站使用对自我概念清晰性的影响:社会比较的中介作用 2016
网络游戏成瘾:竞争、合作体验与沉醉感的影响 2016
社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较的中介作用 2016
儿童人格特质对孤独感的影响:友谊质量的中介效应 2016
大学生社交网站使用与依赖:积极自我呈现的中介效应与关系型自我构念的调节效应 2016
浪漫媒介内容接触对大学生浪漫信念的影响:感知真实性和社会比较倾向的作用 2016
大学生自恋人格、自拍行为与积极情绪的关系 2016
自我隐瞒对大学生网络成瘾的影响:社交焦虑和孤独感的多重中介作用 2016
亲子依恋与青少年的问题性网络使用:一个有调节的中介模型 2015
社交网站中的自我呈现对自尊的影响:社会支持的中介作用 2015
大学生网络使用与网络利他行为:网络使用自我效能和性别的作用 2015
同伴玩家比例、非适应性认知与网络游戏成瘾的关系 2015
青少年乐观对抑郁的影响:心理韧性的中介作用 2015
家庭压力源影响青少年抑郁体验:冗思的中介机制 2015
大学生网络社会支持与网络人际信任的关系:一个有调节的中介模型 2015
时间管理倾向与病理性网络使用的关系:网络自我控制的中介作用 2015
父母情感温暖对青少年孤独感的影响:多重中介效应分析 2015
社交网站中的自我呈现对生活满意度的影响:积极情绪和社会支持的作用 2015
社交网站中的自我呈现对青少年自我认同的影响:线上积极反馈的作用 2015
女大学生负面身体自我的特点及中介作用检验 2014
父母冲突影响青少年抑郁和社交焦虑——基于认知-情境理论和情绪安全感理论 2014
大学生压力事件与网络游戏成瘾:逃避动机的中介效应 2014
大学生的人际归因倾向、网络交往动机与网络人际关系成瘾的关系研究 2014
师范生教师职业认同的内在结构与特点 2013
校园氛围与青少年的自杀意念/企图:自尊的中介作用 2013
父母冲突对青少年社交焦虑的影响:序列中介效应分析 2013
高中生父母冲突与抑郁:自尊的中介作用 2013
负性生活事件对大学生抑郁的影响:应对方式的中介作用和性别的调节作用 2013
负责及参与基金:
信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目的资助~~
国家社科基金重大项目“我国儿童青少年人格发展基础性数据库构建研究”(11&ZD151)资助
留学回国启动基金项目“中学教师胜任特征测评系统的开发及应用”(2011)
华中师范大学国家教师教育创新平台理论创新研究项目(985ZB0303)
华中师范大学基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A05048)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)资助
教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC190008)
河南省教育科学“十三五”规划课题(JKGHYB-0044)
河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划“教育社会心理学”(项目批准号:2018-CXTD-04)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(2019-04-003-BZPK01,2019-04-009-BZPK01)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004)
信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目
华中师范大学专项资金项目(CCNU13A03011)
河南省哲学社会科学规划项目(2018CJY037)阶段性成果
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBZD025)
教育部人文社会科学基金青年项目(12YJC190009)
霍英东教育基金会资助
湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(15Z033)
华中师范大学基本科研业务费(自然科学)重大培育项目(CCNU18ZDPY07);华中师范大学中央高校基本科研业务费项目(CCNU19TD018)
中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-003-BZK001)的资助
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放项目(2014B12)资助
国家自然科学青年基金项目(31400887)
中国博士后科学基金项目(2013M531712)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2013YBYB18)资助
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-003-BZK01)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU13A03011)的资助
湖北省教育科学规划项目(2017GB004)
河南师范大学博士科研启动费支持项目(QD18037)
教育部人文社会科学研究项目(19YJC190009)
国家社会科学基金重点项目(18ASH012)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJCZH021)
中国博士后科学基金项目(2018M631131)
国家社科基金重大项目(11&ZD151)
河南省社科规划项目(2019BJY010)
国家社会科学基金重大项目(11&ZD151)
教育部人文社科研究规划基金项目(15YJA190001)
中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题(2018B03)的资助
国家社科重大项目(11&ZD151)
国家自然科学基金青年项目(31400887)
人的发展与心理健康湖北省重点实验开放项目(20161101)
青少年网络心理与行为教育部重点实验室(开放课题2018B02)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU11C01005-04)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC190019)
信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)资助
信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目“粗暴养育对中小学生学习适应的影响机制及干预研究”(项目批准号:XYNU-026093)的阶段性成果
中央高校基本科研业务费专项资金资助
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(课题编号:2016-04-003-BZK01);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(项目编号:2016YBZZ006)的资助
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放项目(2014B12)
全国文化名家暨“四个一批”人才工程项目
湖北省教育厅人文社会科学研究专项项目(15Z037)的资助
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)资助
河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2018-CXTD-04)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004;CCNU15A02043);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2017YBZZ085;2017YBZZ086)
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题(2018A03)
国家社科基金教育科学“十二五”规划青年项目(CEA147166)的资助
河南省教育厅人文社科项目(ZDJH-153)
国家自然科学基金青年项目(71702134)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划资助项目(2018YBZZ090)
信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目的阶段研究成果~~
长江大学“现代教育与荆楚文化研究”优势特色学科群课题(2018YSH08)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBZD025)的资助
中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(KJ02252018-0104)
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题(2014A004)
教育部人文社会科学研究一般项目(08JAXLX007)
信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004;CCNU15A02043);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2017YBZZ085)
霍英东教育基金会资助(161075)
陕西省社会科学基金项目(2018Q05)
国家社会科学基金教育学青年课题“移动社交网络对青少年自我控制的影响研究”(CBA150157)
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042);华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题(2015005、2015017)的资助
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题(2014A004)资助
中央高校基本科研业务费资助项目(2015VI052)
国家社科基金重点项目(18ASH012)
中央高校基本科研业务费项目(2019WKYXQN025)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(社交网站使用对青少年自我发展的影响)的资助
中国基础教育质量监测协同创新中心项目(2019-04-003-BZPK01)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042)的资助
教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA190001)
华中师范大学基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A05047)
河南省哲学社会科学规划项目(2018CJY037)
中国博士后科学基金第53批面上资助项目(2013M531712)
华中师范大学基本科研项目(CCNU18CXTD003,14Z02004)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-003-BZK01,2016-04-012-BZK01)
国家自然科学基金青年基金项目(31400887)
中国博士后科学基金(2012M511643)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2016YBZZ113)的资助
中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(2019-04-003-BZPK01)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);华中师范大学优博培育计划项目(2017YB082)
国家社科基金重大攻关项目(11&ZD151)的资助
我国儿童青少年人格发展基础性数据库构建研究和中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(2019-04-003-BZPK01)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费青年教师项目(CCNU15A05049)
国家社科基金重大攻关项目(项目编号:11&ZD151)
河南省哲学社会科学规划项目(2017BJY028)
华中师范大学青年教师创新项目(CCNU13A05042)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题
全国教育科学规划十一五国家一般课题(BBA090066)
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目(CCNU12A03037)
国家自然科学基金青年项目(31400887)的资助
华中师范大学优秀博士论文培育计划项目(2013YBYB18)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU15A02042)的资助
国家科技支撑计划(2011BAK08B)
华中师范大学专项(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)
国家社科基金重大攻关项目(11&ZD151)资助
华中师范大学优秀博士学位论文培育项目(2016YBZZ121)的资助
中国人民大学心理系开放课题(RCUPsy001)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBYB017)资助
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2018YBZZ094)
河南省哲学社会科学规划项目(2019CJY034)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金科研项目(CCNU18CXTD03)
湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(心理健康教育与咨询)资助
湖北省自然科学基金(2015CFB534)
教育部人文社科青年基金项目(11YJC190020)
河南省教育科学“十三五”规划一般课题(2017-JKGHYB-0116;2018-JKGHYB-0183)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2016YBZZ114)
华中师范大学专项(CCNU11C01005)资助
中央高校基本科研业务费青年项目(CCNU19QN042)
国家社科基金青年项目(15CSH018)
河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目(2019-YYZD-14)
国家自然科学基金青年科学基金项目(31400887)
河南省哲学社会科学规划项目(2018CJY037,2019CJY034)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2016YBZZ114)的资助
湖北省社会科学基金(2011jyty008)的资助
国家社科基金重大攻关项目(11&ZD151)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBYB017)资助
华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题(2015005;2015017)
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题(2014B08)
2. 罗瑾琏 同济大学
论文成果:
企业生命周期视阈下容错动态性对组织绩效的影响路径 2021
苛敛型导师对科研创造力的影响:情感事件理论视角 2021
科创企业容错动态性对创新影响的路径与边界 2021
时间创造幸福:时间领导对主观幸福感的作用机制 2021
“大材”何以活用:公平视角下资质过剩感对员工创新行为的影响研究 2021
勤俭节约:创业拼凑对创业者节俭式创新的影响 2021
工作使命感对员工亲组织非伦理行为的影响:道德辩护的中介效应 2021
大数据分析能力对产品突破性创新的影响 2021
团队时间压力对团队隐性知识共享的影响研究 2021
领导-下属情绪评价能力一致与员工建言:内部人身份感知与性别相似性的作用 2020
互联网嵌入、双元创业学习与农民创业绩效 2020
领导与下属性别匹配视角下权力距离一致与内部人身份认知对员工建言的影响 2020
研发团队时间压力、团队反思与创新绩效 2020
“势不两立”还是“相得益彰”:领导下属正念一致性与创新绩效 2020
“为己”还是“助人”?工作使命感一致性与员工亲组织非伦理行为? 2020
新创科技企业战略人力资源与组织创新 2020
双元领导如何激发新员工创新行为? 一项中国情境下基于认知——情感复合视角的模型构建 2020
创业动机与主观幸福感:社会规范的调节作用 2020
时间压力一致性与新生代员工创新绩效 2020
研发团队共享式领导对创造力的影响——有调节的中介模型 2020
自我牺牲型领导与员工创新行为:创造过程投入与团队信任的跨层次作用 2020
捆绑还是协同:创新联盟粘性对企业间合作绩效的影响——表达型与工具型关系契约的作用差异视角 2019
共享经济中的嵌入理性:众包社区嵌入性对创意领地行为影响机制研究 2019
产业网络双重嵌入与新创企业创新追赶 2019
赋能:互联网双重嵌入对女性创业能力的影响 2019
团队跨边界行为与新产品开发绩效:设计创新能力的中介效应 2019
舍己为公打破沉默:自我牺牲型领导对员工建言行为的跨层次影响研究 2019
双元领导对建言行为的影响:内部动机与外部动机的作用 2019
军民融合企业研发团队师徒制对创新绩效的影响研究 2019
差异化变革型领导对员工创新行为的影响:资源转化视角 2018
科研团队双元领导与创新绩效 2018
好创意为何易“夭折”:创意领地视角的多层次研究 2018
自我牺牲型领导对员工工作投入的跨层次影响研究 2018
包容型领导对团队绩效及员工创新绩效的影响——有调节的中介模型 2018
关系型领导和宗族型文化的一致性与员工追随力 2018
双元领导对亲社会性沉默的影响 2018
知识团队中差序式领导的影响机制研究 2018
悖论式领导、团队活力对团队创新的影响机制研究 2017
双元领导对团队创造力影响机制研究:基于团队互动的视角 2017
双元创新搜索视角下组织创新绩效的提升路径研究:领导行为的触发作用 2017
基于团队双元行为中介作用的双元领导与团队创新绩效关系研究 2017
新创企业联盟能力、网络位置跃迁对其知识权力的影响——基于知识网络嵌入视角 2017
双元型人力资源系统如何激发员工创造力?——一项基于高新技术企业的纵向动态追踪研究 2017
员工创新行为的激发机理研究:谦卑型领导的视角 2017
企业创新搜寻策略的作用机理及其平衡——一个中国情境下的分析框架与经验证据 2016
双元领导对新员工社会化适应与创新的双路径影响研究 2016
群体心理资本对员工创造力的跨层次影响 2016
新常态下高校大学生社会网络与创业意向关系:创业心理弹性的解释 2016
自我牺牲型领导对员工创造力的影响——创造力支持氛围的跨层次效应 2016
动态环境下双元领导对团队创造力影响研究——基于团队目标取向视角 2016
双元领导对团队创新的影响机制研究——基于互动认知的视角 2016
双元领导对团队创新绩效影响研究——基于惯例视角 2016
双元领导对员工创新行为的影响机制研究 2016
“面子”文化情境下团队领导外部社会网络对团队创造力的影响 2016
谦卑型领导对知识员工创造力的影响及作用机制研究:一个被中介的调节模型——基于社会认知的视角 2016
中国“面子”文化情境下领导政治技能对团队领导社会网络的作用机制研究 2016
知识分享中介作用下的经验开放性与团队内聚力对员工创造力的影响 2015
谦卑型领导对员工工作绩效和工作满意度的影响研究 2015
师徒关系下师傅职业期望与成就感驱动对其领导效能的研究 2015
职场排斥与反生产行为:工作倦怠与内外控特质的作用研究 2015
悖论式领导对知识团队创新的影响及作用机制研究 2015
师徒关系下徒弟职业期望与其领导效能的影响机制研究 2015
动态环境下领导行为对团队创造力的影响研究 2014
任务互依性对团队创造力影响机理研究 2014
高校知识溢出对周边企业创新绩效的影响机制研究——基于地理邻近性的调节作用 2014
社会网络真的对团队创造力有利吗——基于团队知识共享的视角 2014
团队领导的社会网络连带对团队创造力的影响机理研究 2014
领导反馈对员工创造力的影响研究——基于心理资本的中介效应 2013
真实型领导对员工建言行为的影响机理研究 2013
知识团队真实型领导对团队创造力的影响及作用机理研究 2013
员工情绪智力向员工创造力的转化研究 2013
负责及参与基金:
国家自然科学基金项目(71072025,71202031,71002018)
国家自然科学基金(71472137;71202031;71302048)
国家自然科学基金项目(71772138,72002154)
国家自然科学基金项目“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性”(项目编号:71472137)
教育部哲学社会科学研究重大科技攻关资助项目(10JZD0045-2)
教育部人文社会科学研究规划基金项目(19YJA630125)~~
国家自然科学基金资助项目(71772138,71472137)
上海市哲学社会科学青年项目(2017EGL007)
教育部规划基金项目(14YJA630020)
国家自然科学基金面上资助项目(71772138,71672031)
国家自然科学基金面上项目(71772138)
国家社会科学基金面上项目(17BGL097)
山东省高校人文社会科学研究计划项目(J17RB121)
国家自然科学基金项目“社会网络与团队创造力的多阶段循环演化机制研究”(批准号:71072025);国家自然科学基金项目“外部搜索对团队创造力的多层次影响机制研究:内部整合下外部知识共享的作用”(批准号:71202031);国家自然科学基金项目“基于虚拟创新社区的产品开发中消费者群体创造力:测评、影响因素及激励策略研究”(批准号:71002018)
石河子大学高层次人才科研启动项目(RCSK202001)~~
国家自然科学基金资助项目(7177020120,71472137)
教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目“女性高层次人才成长规律与发展对策研究”(10JZD0045-2)
山东省高校人文社会科学研究计划(J17RB121)
国家自然科学基金项目(71472137;71072025;71202031;71302048)
山东省自然科学基金(ZR2017MG003)~~
山东省高校人文社科研究计划(J17RB121)
教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目(10JZD0045-2)~~
国家自然科学基金项目(71472137;71202031;71302048)
教育部人文社会科学研究规划基金资助项目“团队领导包容的承启机制及多层面驱动创新效应研究”(19YJA630125)
国家自然科学基金项目(71202031,71072025,71002018)
国家自然科学基金项目“学习—认知视角下双元领导行为的多层效应与转换过程研究”(71772138)、“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性?”(71472137)
国家自然科学基金资助项目“学习—认知视角下双元领导行为的多层效应与转换过程研究”(71772138),“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性?”(71472137)
国家自然科学基金项目(71072025,71202031,71302048,71002018)
国家自然科学基金资助项目(71472137,71772138)
上海师范大学文科一般项目(201612)
安徽省自然科学基金项目(1808085QG223)
国家自然科学基金项目(71701004,71472137,71202031)
国家自然科学基金项目(71772138,71472137,71302048,71701004)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0045-2)
国家自然科学基金项目(71072025)
国家自然科学基金资助项目“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性”(71472137);“社会网络与团队创造力的多阶段循环演化机制研究”(71072025);国家自然科学基金青年科学基金项目“外部搜索对团队创造力的多层次影响机制研究:内部整合下外部知识共享的作用”(71202031)
国家自然科学基金项目(71472137,71772138,71701004)
国家自然科学基金资助项目(71772138,72072128)
教育部人文社会科学研究规划基金资助项目(19YJA630125)
上海市哲学社会科学规划青年项目(2019EGL015)
国家自然科学基金项目(71772138,71472137)
国家自然科学基金(71772138)
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2014203)
国家自然科学基金项目(71472137,71302048)
山西大学人文社会科学科研基金项目(011551901016)
国家自然科学基金(71772138,72072128)
国家自然科学基金项目(71202031;71472137)
国家哲学社会科学基金项目(19CGL007,18CGL005,17BGL119)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(20YJC630042);教育部人文社会科学研究规划基金项目(19YJA630125)
国家自然科学基金资助项目“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性”(71472137)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关资助项目(10JZD0045-2);教育部人文社会科学研究规划基金资助项目(16YJA630018)
国家自然科学基金资助项目(71072025)
上海市软科学研究重点项目(17692107500)
国家自然科学基金项目(71472137,71072025,71202031,71302048)
山西大学人文社会科学科研基金项目(011551801003)
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(14YJC630132)
国家自然科学基金资助项目(71472137;71202031;71472109;71302048)
国家自然科学基金资助项目(71772138)
国家自然科学基金项目(71701004,71302048,71772138)
国家社会科学基金资助项目(17BJY150)
国家自然科学基金资助项目(71472137,71202031,71302048)
国家自然科学基金项目(71072025、71202031、71002018)
国家自然科学基金项目(71472137)
教育部人文社会科学研究规划基金项目(19YJA630125)
教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国文化情境下团队领导社会网络的形成机制及对团队创造力的动态影响研究”(项目编号:14YJC630132)
国家自然科学基金资助项目(71772138,71472137,71701004)
国家自然科学基金项目“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性?”(71472137);“社会网络与团队创造力的多阶段循环演化机制研究”(71072025);国家自然科学基金青年项目“外部搜索对团队创造力的多层次影响机制研究”(71202031);“创造力与创意实施:基于创新全过程的追踪与准试验干预研究”(71302048)
国家自然科学基金面上项目(71772138,71472137)
中央高校基本科研业务专项资金资助项目(N160602001)
国家自然科学基金(71472137,71202031,71302048)
山西大学人文社会科学科研基金项目(201209037)
国家自然科学基金资助项目(71772138、71472137)
国家自然科学基金面上项目(71472137,71772138)
中国博士后基金项目(2019M651593)
国家自然科学基金项目(71772138;71472137)
国家自然科学基金资助项目(71472137)
上海市哲学社会科学规划青年课题(2019EGL015)
国家社会科学基金资助项目(17BJY150)~~
教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目(10JZD0045-2)
教育部人文社会科学基金项目(17YJC630188)
教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目“女性高层次人才成长规律与发展对策研究”(批准号:10JZD0045-2)
国家自然科学基金资助项目(71772138、71472137、72002154)~~
上海市科技发展基金软科学研究项目(18692107900)
国家自然科学基金资助项目(71472137,71202031)
国家社会科学基金重大项目(17ZDA057)
国家哲学社会科学青年基金项目(18CGL005)
教育部人文社会科学研究规划基金项目“团队领导包容的承启机制及多层面驱动创新效应研究”(19YJA630125)
国家自然科学基金项目(71472137,71202031,71302048)
国家自然科学基金面上项目“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应:单一性还是双元性?”(71472137);国家自然科学基金青年项目“外部搜索对团队创造力的多层次影响机制研究”(71202031),“创造力与创意实施:基于创新全过程的追踪与准试验干预研究”(71302048)
国家自然科学基金项目(71472137、71072025、71202031)
山西省软科学研究项目(2013041037-04)
国家自然科学基金资助项目(71772138;71472137)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC630132)
国家自然科学基金项目(71472137;71202031;71701004)
国家自然科学基金项目(71202031,71472137,71302048)
国家自然科学基金面上项目(71772138;72072128)
教育部人文社会科学研究项目(17YJC630188)
山西省高校哲学社会科学研究资助项目(2014203)
国家自然科学基金资助项目(71202031,71472137,71302048)
3. 叶宝娟 江西师范大学
论文成果:
大学生受欺负与攻击行为的关系:相对剥夺感的中介作用和日常环境中的暴力暴露的调节作用 2021
服务型领导对员工工作绩效的影响:跨层次有调节的中介模型 2021
父母支持对大学生生涯适应力的影响:心理资本和职业探索的链式中介作用 2021
社会排斥对大学生网络偏差行为的影响:社交焦虑的中介作用与网络消极情绪体验的调节作用 2020
社会情绪能力对青少年生活满意度的影响:一个链式中介模型 2020
亲子依恋对大学生利他行为的影响:领悟社会支持和人际信任的中介作用 2020
主动性人格与大学生职业成熟度的关系:一个有调节的中介模型 2020
社会支持与大学生抑郁的关系:一个有调节的中介模型 2020
性客体化经历和外表焦虑对女性自我客体化的影响:有调节的中介模型 2020
农村幼儿教师的组织公平感与其职业倦怠的关系:心理授权的中介作用与家庭支持的调节作用 2020
家庭亲密度对大学生亲社会行为的影响:有调节的中介效应 2020
领导和谐式管理对团队绩效的影响:跨水平链式中介模型分析 2020
同伴依恋对大学生抑郁的影响:有调节的中介模型 2019
心理资本对少数民族预科生主流文化适应的影响:有调节的中介模型 2019
真实型领导与员工建言行为:有调节的中介效应 2019
情绪智力对大学生的生涯适应力的影响:有调节的中介模型 2019
情绪智力对大学生创业意向的影响:成就动机和创业自我效能感的链式中介作用 2019
性客体化经历、妒忌对女性客体化他人的影响:有调节的中介模型 2019
压力性生活事件对大学生学习倦怠的影响:链式中介效应分析 2019
心理虐待与忽视经历和自杀意念的关系:反刍思维的中介作用和受欺负的调节作用 2019
家庭亲密度与中职护理生学习倦怠的关系:一个有调节的中介模型 2019
教师关怀行为对汉区少数民族预科生社会适应的影响 2019
父母拒绝教养方式对中国同性恋者自杀的影响:歧视知觉的中介效应与出柜的调节效应 2019
网络社会支持对大学生网络助人行为的影响机制 2018
邻里关系对大学生利他行为的影响:共情、亲社会动机的链式中介效应 2018
正念对大学生生活满意度的影响:自尊和心理弹性的链式中介作用 2018
压力知觉对大学生抑郁的影响:有调节的中介模型 2018
组织公平感对农村幼儿教师离职倾向的影响:有调节的中介模型 2018
情绪智力对农村小学校长职业倦怠的影响:领导效能和工作满意度的链式中介作用 2018
压力对大学生抑郁的影响机制:领悟社会支持与应对方式的中介作用 2018
核心自我评价对大学生抑郁的影响:应对方式和人际关系困扰的链式中介作用 2018
创业环境与大学生创业意向的关系:有调节的中介模型 2017
文化疏离感对汉区高校少数民族大学生幸福感的影响:应对方式的中介作用和文化智力的调节作用 2017
农村小学校长心理授权对组织承诺的影响:职业认同的中介作用 2017
攻击行为规范信念对大学生网络欺负的影响:道德推脱与网络道德的中介作用 2017
心理韧性对汉区少数民族预科生手机依赖的影响:有调节的中介效应 2017
心理授权对农村小学校长工作满意度的影响:职业认同的中介作用与情绪智力的调节作用 2017
文化智力对少数民族预科生主观幸福感的影响:双文化认同整合和文化适应压力的链式中介作用 2017
教师关怀行为对初中生抑郁的影响:冗思与宽恕的中介作用 2017
主动性人格对大学生职业决策困难的影响:职业生涯探索与职业成熟度的中介作用 2017
胜任力对农村小学校长工作满意度的影响:领导效能与职业认同的中介作用 2017
职业韧性对农村小学校长职业倦怠的影响:胜任力和工作满意度的链式中介作用 2017
心理资本与大学生就业能力的关系:同伴支持的中介作用与调节作用 2017
文化智力对少数民族预科生主观幸福感的影响:主流文化认同和自尊的链式中介作用 2017
情绪调节困难对大学生手机成瘾的影响:相貌负面身体自我和社交回避与苦恼的链式中介作用 2017
职业使命感对大学生可就业能力的影响:求职清晰度与求职效能感的中介作用 2017
家庭功能对中学生自杀意念的影响:有调节的中介效应 2017
教师关怀行为对青少年网络成瘾的影响:领悟社会支持与学业自我效能感的链式中介效应 2017
压力对大学生网络成瘾的影响机制 2016
压力对青少年问题性网络使用的影响:基本心理需要和非适应性认知的链式中介作用 2016
主动性人格对大学生创业意向的影响:感知创业价值的中介作用 2016
职业探索对大学生求职行为的影响:求职自我效能感的中介作用与情绪调节的调节作用 2016
道德推脱对大学生网络攻击的影响:道德认同的中介作用与性别的调节作用 2016
责任性对同性恋者生活满意度的影响:有调节的中介效应 2016
职业使命感对大学生求职行为的影响:求职效能感的中介作用及情绪调节的调节作用 2016
道德推脱对大学生网络欺负的影响:网络道德的中介作用与道德认同的调节作用 2016
应对效能对大学生可就业能力的影响:职业探索的中介作用 2015
压力性生活事件对青少年烟酒使用的影响:基本心理需要和应对方式的链式中介作用 2014
领导职业支持对组织公民行为的影响:心理资本的作用 2014
领悟社会支持、应对效能和压力性生活事件对青少年学业成就的影响机制 2014
感恩对青少年生活满意度的影响:领悟社会支持的中介作用及压力性生活事件的调节作用 2014
感恩对汉区高校少数民族大学生幸福感的影响:基本心理需要的中介作用 2014
感恩对青少年学业成就的影响:有调节的中介效应 2013
压力、感恩和基本心理需要满足对工读生毒品使用的影响机制 2013
负责及参与基金:
广东省自然科学基金重大项目(2017A030308013)
高校人文社科青年项目(XL1519)
江西省社科规划项目“18JY09”
江西省高校人文社科重点研究基地——心理健康教育研究中心项目(JD17078)
江西省教育科学规划项目(19YB019)
国家自然科学基金(31600909,31360237,71271101,71571087)
江西省社科规划项目(11JY19、18JY09)
全国教育科学规划教育部重点课题(DHA150285)
教育部人文社会科学重点研究基地项目(11JJD190005)
江西师范大学招生就业工作研究课题(ZJ172201)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC190029)的资助
江西省教育科学“十三五”规划课题(20YB029)
国家自然科学基金项目(31600909)
全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题(DHA160305)
国家自然科学基金(31271116,31600909,31360237)
江西省社会科学研究“十二五规划”项目(15JY08)的资助
国家社会科学基金(14BSH071)
江西省社会科学基金项目(20JY09)
江西省教育厅科学技术研究项目(150369)的资助
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2015-053)
江西省社会科学“十二五”规划一般项目(14JY34)
江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD17078)资助
江西师范大学青年英才培育资助计划
江西省教育科学2013年度一般课题(13YB032)
江西省社科规划项目(11JY19)
江西省省级研究生创新基金项目(YC2014-S145)
江西省社会科学规划项目(13JY08)
国家自然科学基金(31271116、31360237)
江西省社会科学研“十二五”规划项目(15YJ08)
江西省教育科学规划项目(18ZD010)
江西省自然科学基金项目(20161BAB212044)
江西省社科规划项目(18JY09、17JY07)
江西省教育规划课题(文化疏离感对汉区少数民族大学生幸福感的影响机制——以江西为例)
江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD17078,JD1550)
研究生教改课题(YJG201805)
江西师范大学研究生创新基金“社会排斥对大学生网络偏差行为的影响:社交焦虑的中介作用和网络消极情绪体验的调节作用”(项目编号:YJS2018020)
江西师范大学2012年度第二批青年成长基金项目
江西省社科规划项目(18JY09)
江西省社科规划项目(18JY09,17JY07)
江西省社会科学研究“十二五”规划项目(15YJ08)
国家自然科学基金项目(31271116)
江西省高校人文社科重点研究基地项目(JD1550)
国家社会科学基金(BIA170213)
江西省社科规划项目(18JY09)的资助~~
江西省艺术科学规划项目(YG2015031,YG2015032,YG2015041)的资助
国家自然科学基金(31271116)
中国博士后科学基金项目(2013M540535)
江西省教育厅科学技术研究项目(150369)
江西省博士后日常经费资助项目(2016RC24)
江西省教育科学规划项目(19YB019、19YB025)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC190029)
江西省博士后日常经费资助项目(2013RC18)
江西师范大学2012年度第二批青年成长基金项目的资助
江西省博士后科研择优资助项目(2016KY29)
江西省社科规划项目(18JY09;17JY07;14JY34)
江西省教育科学规划项目(18ZD010、19YB019)
江西省社科规划项目(18JY09;17JY07)
江西省社会科学研究“十二五规划”项目(15JY08)
江西省博士后科研择优资助项目(2013KY08)
教育厅人文社科重点项目“压力知觉与青少年抑郁的关系研究”(JD17078)
江西师范大学教学改革研究课题(JXSDJG1818、JXSDJG1814)
江西师范大学教学改革研究课题(JXSDJG1814、JXSDJG1818)
国家自然科学基金(71571087,71271101,31600909)
全国教育科学规划教育部重点课题“均等化视角下的省级义务教育政策绩效评估研究”(DFA130249)
江西省社会科学研究“十二五规划”项目(15JY08)资助
江西省博士后日常经费资助项目(2016RC24)的资助
江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD1550、JD17078)
江西省高校人文社科课题(XL1205)
国家自然科学基金(31271116,31360237)
江西师范大学青年英才培育资助计划;江西师范大学2012年度第二批青年成长基金项目
江西省社会科学研究“十二五”(2015)规划项目(15JY08)的资助
江西省高校人文科学重点研究基地招标课题(JD1550)
教育部人文社科重点研究基地项目(11JJD190005)
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2015-053)的资助
江西省教育规划课题(13ZD3L011)
江西师范大学2012年度第二批青年成长基金项目资助
江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD17078)
江西省社科规划项目(11JY19);江西省社科规划项目(18JY09;17JY07)
江西省社会科学规划项目(18JY09)
江西师范大学教学改革研究课题(JXSDJG1814、JXSDJG1818);研究生教改课题(YJG201805)的资助
江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD1550、JD17078)资助
广东省高校人文社科研究项目(2012WYXM0020)
国家自然科学基金(31600909,31360237)
江西师范大学研究生创新基金(YJS2019095)
江西省高校教学改革研究课题(JXJG-18-2-19)
江西省教育科学“十二五”规划一般项目(13YB036)
江西省高校人文社科重点研究基地——心理健康教育研究中心项目(项目编号:JD17078)
江西省高校人文社科重点研究基地——心理健康教育研究中心项目(项目编号:JD17078)的资助
广东省哲学社会科学“十三五”规划2017年度学科共建项目(GD17XXL04)
江西省高校人文社会科学重点研究基地研究项目(JD17159)
江西省艺术科学规划项目(YG2015031,YG2015032,YG2015041)
国家自然科学基金(31600909)
4. 牛更枫 华中师范大学
论文成果:
社会排斥对手机依赖的影响:社会自我效能感和社交焦虑的中介作用 2021
父母自主支持对青少年积极情绪适应的影响:基本心理需要满足的中介与调节作用模型 2021
共情的双刃剑效应:COVID-19心理热线咨询师的继发性创伤应激和替代性创伤后成长 2021
家庭功能与初中生欺负行为:有调节的中介作用 2021
社会排斥对网络偏差行为的影响:自我控制的中介作用和道德同一性的调节作用 2020
微信朋友圈使用对大学生抑郁的影响:负面社会比较和自我概念清晰性的作用 2020
生命早期环境不可预测性对过度进食的影响:基于生命史理论 2020
网络自我表露对大学新生适应的影响及其中介机制研究 2020
网络社会排斥对抑郁的影响:一个有调节的中介效应模型 2018
错失恐惧:我又错过了什么? 2018
现实-理想自我差异对青少年游戏成瘾的影响:化身认同和沉浸感的序列中介作用 2018
儿童期心理虐待对青少年攻击行为的影响:安全感与孤独感的中介效应 2017
神经质人格与大学生网络小说成瘾关系:叙事传输和沉浸感的中介作用 2017
社交网站中的自我表露对青少年孤独感的影响:一个有调节的中介模型 2017
压力事件对初中生抑郁的影响:网络使用动机与网络使用强度的作用 2017
心理虐待与忽视对青少年攻击行为的影响:道德推脱的中介与调节作用 2017
被动性社交网站使用与主观幸福感的关系:中介效应分析 2017
手机成瘾与青少年睡眠质量:中介与调节作用分析 2017
基本需要满足对游戏满意度的影响:沉醉感和积极情绪的序列中介作用 2017
网络学习中学习者个人特征对学习投入的影响:一个有调节的中介效应模型 2017
社交网站中的上行社会比较与抑郁的关系:一个有调节的中介模型及性别差异 2017
被动性社交网站使用与自尊和自我概念清晰性:有调节的中介模型 2017
社交网站使用与青少年生活满意度的关系:一个有调节的中介模型 2017
社交网站中的真实自我表达与青少年孤独感:自我概念清晰性的中介作用 2017
基于QQ空间的社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较和自尊的序列中介作用 2016
父母教养方式与青少年网络欺负:隐性自恋的中介作用 2016
社交网站真实自我呈现对生活满意度的影响:线上积极反馈和一般自我概念的链式中介作用 2016
青少年社交网站使用对自我概念清晰性的影响:社会比较的中介作用 2016
青少年同伴依恋对抑郁的影响:朋友社会支持和自尊的中介作用 2016
社交网站中的自我呈现对青少年友谊质量的影响:积极反馈的中介作用 2016
社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较的中介作用 2016
儿童人格特质对孤独感的影响:友谊质量的中介效应 2016
浪漫媒介内容接触对大学生浪漫信念的影响:感知真实性和社会比较倾向的作用 2016
大学生自恋人格、自拍行为与积极情绪的关系 2016
社交网站中的自拍对女性自我客体化的影响:外貌评论的中介作用 2016
应激性事件对大学生心理健康的影响:希望的中介作用 2015
社交网站中的自我呈现对自尊的影响:社会支持的中介作用 2015
青少年乐观对抑郁的影响:心理韧性的中介作用 2015
社交网站中的自我呈现对生活满意度的影响:积极情绪和社会支持的作用 2015
社交网站中的自我呈现对青少年自我认同的影响:线上积极反馈的作用 2015
定制、角色依恋和网络游戏忠诚的关系研究 2014
大学生的人际归因倾向、网络交往动机与网络人际关系成瘾的关系研究 2014
负性生活事件对大学生抑郁的影响:应对方式的中介作用和性别的调节作用 2013
负责及参与基金:
华中师范大学基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A05048)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC190019;18YJC190021)
国家社科基金重大项目(11&ZD51)
新乡医学院培育基金项目(2014YB212)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)资助
湖北省教育科学规划2017年度一般课题(2017GB003)
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042);华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题(2015005、2015017)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目(CCNU20TD001)
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题(2014A004)资助
华中师范大学专项(CCNU11C01005)的资助
北京师范大学中国基础教育质量检测协同创新中心自主课题(2016-04-009-BZK01)
陕西省社科基金项目(2018Q05)
中央高校基本科研业务费(2019WKYXQN018)
华中师范大学青年教师创新项目(CCNU13A05042);华中师范大学专项基金项目(CCNU15A02043)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC190028、19YJC190019)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2016YBZZ006)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004)
山东省高等学校学生教育与管理研究项目(2017B014)
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042)的资助
教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA190001)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(16JJD190004)
华中师范大学专项资金项目(CCNU13A03011)
华中师范大学基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A05047)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBZD025)
教育部人文社会科学研究专项(18JDSZ1006)
中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-003-BZK01)
宁德师范学院2019年度重大项目培育计划立项(青年A类)(2019ZDS02)
霍英东教育基金会资助
华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题(2015017)
中国博士后科学基金第53批面上资助项目(2013M531712)
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)(17JDSZ3026);教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC190019)
国家社科基金一般项目(15BSH023)
湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(15Z033)
国家自然科学基金青年基金项目(31400887)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBZD025)的资助
国家自然科学基金项目(31771237)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2016YBZZ113)的资助
国家自然科学青年基金项目(31400887)
湖北省教科规划重点项目(2014A004)
中国博士后科学基金项目(2013M531712)
湖南省社科基金教育学专项项目(XSJ17B24)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);华中师范大学优博培育计划项目(2017YB082)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2013YBYB18)资助
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-003-BZK01)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU13A03011)的资助
2020年江汉大学武汉研究院开放性课题重点课题(IWHS20201007)资助
中国博士后科学基金项目(2018M631131)
华中师范大学青年教师创新项目(CCNU13A05042)
国家社科基金重大项目(11&ZD151)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)
中央高校基本科研业务费专项资金创新团队项目(SWU1709106,SWU1809355)资助
国家高技术研究发展计划(863计划)子课题(2014AA015103)
国家自然科学基金青年项目(31400887)的资助
教育部人文社会科学研究一般项目(15YJA190001)
教育部人文社科研究规划基金项目(15YJA190001)
华中师范大学优秀博士论文培育计划项目(2013YBYB18)的资助
国家科技支撑计划(2011BAK08B)
华中师范大学专项资金项目(CCNU15A02042)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)
湖北省教育厅人文社科青年项目(18Q043)的资助
教育部人文社科青年基金项目(19YJC190019)
国家社科重大项目(11&ZD151)
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目(CCNU20QN023)
华中师范大学优秀博士学位论文培育项目(2016YBZZ121)的资助
湖南省教育厅科学研究项目优秀青年项目(17B027)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBYB017)资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费资助(优博培育项目)(2019YBZZ091)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004);北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)资助
湖北省自然科学基金(2015CFB534)
陕西省社科基金项目(2018Q05)的资助
教育部人文社科青年基金项目(11YJC190020)
河南省科技厅软科学基金项目(162400410459)
河南省科技厅软科学项目(162400410459)
河南省教育厅科学技术研究重点项目(14A190001)
湖北省教育厅人文社会科学研究专项项目(15Z037)的资助
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042,CCNU15A05047)
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目(CCNU15A06031)的资助
国家社科基金重大攻关项目(11&ZD151)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-012-BZK01)的资助
国家自然科学基金青年项目(31400887)
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题(2014B08)
5. 赵曙明 南京大学
论文成果:
师徒制对徒弟创新绩效的影响机制研究:心理可得性和主动性人格的作用 2021
国企员工组织政治知觉下的行为选择——基于中国政治文化—人情社会内洽情境的整合性解释 2021
基于跨层次被调节中介模型的新生代员工期望差距与离职意向研究 2021
包容性领导对员工主动行为的影响机制——基于社会影响理论的视角 2021
真实型领导对雇佣关系氛围及员工敬业度的影响——组织文化的调节作用 2020
高绩效工作系统对员工主动性行为的影响机制研究——基于社会情境理论视角的跨层次模型 2020
悖论型领导风格情境下团队断层与团队创造力的作用机制研究 2020
个性化契约与核心员工亲组织不道德行为:社会认知理论的视角 2020
CEO谦卑领导行为对组织双元性的影响研究——包容氛围的中介作用 2020
人力资源归因对建言行为的影响:心理契约的中介作用 2020
高绩效工作系统对员工幸福感的影响——基于自我决定理论的跨层次模型 2019
CEO冒险倾向对公司创业的影响:一个被调节的中介模型 2019
指导关系对徒弟主动性行为的影响机制研究:工作繁荣和学习目标导向的作用 2019
心理契约违背、劳资冲突与员工离职意向关系的实证研究:整合型组织文化的调节作用 2019
二元工作激情中介作用下的辱虐管理对员工建言行为影响研究 2018
制度支持、高管团队冒险倾向与公司创业关系研究 2018
面子视角下组织期望贡献与员工创造力关系研究 2018
基于组织认同视角的包容性领导与员工敬业度关系研究 2017
情绪创造力对员工创新行为的影响:情绪社会建构理论的视角 2016
包容性领导与下属揭发意愿的关系:一个被调节的中介效应模型 2016
包容型领导风格对雇佣关系氛围和员工主动行为的影响研究 2016
基于科技型企业的学习导向、团队信任与企业创新绩效关系的研究 2016
团队真实型领导对创造力的影响:LMX的跨层作用 2016
转型经济下民营企业的制度支持、任务导向型战略领导行为与组织绩效研究 2016
环境不确定性、任务导向型战略领导行为与组织绩效 2016
制度支持、公司创业与企业绩效——不正当竞争与技术能力的调节作用 2016
关系导向型战略领导、人力资源柔性与组织绩效——基于转型经济下民营企业的实证研究 2016
工作-家庭无边界情境下企业管理制度效率的概念框架 2016
企业人力资源管理实践对跨功能团队创造力的跨层影响 2015
战略型领导行为对员工工作态度的影响机制——基于劳资关系氛围的视角 2015
冲突管理方式与员工建言行为的关系研究——基于心理安全感和权力距离视角 2015
基于工作投入与核心自我评价视角的辱虐管理与员工主动行为研究 2015
职场隔离对服务质量与工作满意度的影响——情感承诺的中介效应 2015
知识型员工职业召唤、职业承诺与工作态度关系研究 2015
真我型领导与员工创造力——基于工作激情的中介作用 2015
基于雇佣关系视角的冲突管理行为对员工创造力的影响机制 2015
高绩效工作系统对学习战略的影响:组织信任的调节作用 2015
员工利他主义对团队凝聚力的影响研究 2014
基于战略柔性与技术能力影响的制度支持与企业绩效关系研究 2014
CEO变革型领导行为、战略柔性与公司企业家精神关系——基于中小企业的实证研究 2014
不当督导对员工组织承诺、职场偏差行为的作用机制研究——领导-成员交换关系的中介作用 2014
构建高层管理团队社会网络的人力资源实践、战略柔性与企业绩效——环境不确定性的调节作用 2013
负责及参与基金:
江苏省高校优势学科建设工程资助项目
国家自然科学基金项目(71832007,71802146)
国家自然科学基金重点项目(71332002);国家自然科学基金面上项目(71172063,70972035)
国家自然科学基金重点项目“基于创新导向的企业人力资源管理模式研究”(71832007);国家自然科学基金青年项目“一将难求:明星员工对公司创业的影响机制研究”(71802146)
国家自然科学基金资助项目(71332002)
国家自然科学基金资助重点项目(71832007);国家自然科学基金资助青年项目(71702105)
江苏省2011年度普通高校研究生科研创新计划资助项目(CXZZ110057)
河北省社会科学基金项目(HB17GL029)
国家自然科学基金重点项目(71332002);国家自然科学基金面上项目(71172063、71272065)
国家自然科学基金资助项目(71332002;71832007)
国家自然科学基金项目(71332002;71172063)
国家自然科学基金重点项目“基于创新导向的中国企业人力资源管理模式研究”(71832007);国家自然科学基金地区项目“企业师徒制对新员工适应性绩效的影响机制研究——基于资源保存理论视角”(71862019);国家自然科学基金青年科学基金项目“工作特征对新生代员工创新绩效影响机制的研究:基于自我决定理论的视角”(71702071)
教育部人文社会科学研究青年项目(18YJC630201)
国家自然科学基金面上项目(71172063)
江苏省2011年度普通高校研究生科研创新计划项目(CXZZ110057)资助
国家自然科学基金委项目“我国转型经济下企业劳资冲突的发生机制及对策研究”(71172063)
江苏省研究生科研创新计划项目(KYCX180003)
南京大学管理学院-江苏企业人才发展研究基地资助项目
国家自然科学基金资助重点项目(71332002)
江苏省博士后科研资助计划项目(1301164C)
国家自然科学基金资助项目(71172063,71402024,71502085)
教育部人文社会科学青年基金项目“强化还是替代:CEO风险偏好,制度支持对公司创业的交互影响机制研究”(18YJC630156)
江苏省博士后科研资助项目(1701077C)
国家自然科学基金重点项目(71332002);国家自然科学基金面上项目(71172063)
湖南省哲学社会科学基金资助项目(16YBA264)~~
中国博士后科学基金项目(2014M561628)
教育部人文社会科学研究资助青年基金项目(12YJC630155)
国家自然科学基金重点项目“基于创新导向的中国企业人力资源管理模式研究”(71832007)、国家自然科学基金面上项目“中国情境下的组织包容性研究:概念重构、匹配性转化机制与递归性交互效应机理”(71972139)、国家自然科学基金青年项目“工作特征对新生代员工创新绩效机制的研究:基于自我决定理论的视角”(71702071)
教育部人文社会科学研究青年基金项目:“强化还是替代:CEO风险偏好,制度支持对公司创业的交互影响机制研究”(项目编号:18YJC630156,起止时间:2019.01-2021.12)
国家自然科学基金重点项目(71332002)的资助
中国博士后科学基金资助项目(2014M551567)
江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目
国家自然科学基金重点项目(71832007);国家自然科学基金青年项目(71802069;71702071)
2012年湖南师范大学哲学社会科学青年学术骨干培养计划项目
国家自然科学基金资助重点项目(71332002);国家自然科学基金资助面上项目(71172063);国家自然科学基金资助青年项目(71102058)
国家自然科学基金资助项目(71862019,71832007,71702071)
国家自然科学基金资助项目(71332002,71172063)
江西省高校人文社会科学基金青年资助项目(GL18241)
国家自然科学基金项目(71272065,71302120,71332002)的资助
国家自然科学基金重点项目“基于创新导向的中国企业人力资源管理模式研究”(71832007);国家自然科学基金地区项目“企业师徒制对新员工适应性绩效的影响机制研究——基于资源保存理论视角”(71862019)
自然科学基金青年项目“中国‘官僚文化—人情社会’情境下组织政治与员工绩效的关系机理研究:动机—能力—机会的交互作用”(71502188)
教育部人文社会科学研究项目(18YJC630156,18YJA630021)
国家自然科学基金重点项目“中国企业雇佣关系模式与人力资源管理创新研究”(71332002);国家自然科学基金项目“我国转型经济下企业劳资冲突的发生机制及对策研究”(71172063)
中国博士后科学基金资助项目(2014M561628)
国家自然科学基金面上项目“中国情境下高参与工作系统对人际信任的影响及其构建机制”(71172061),“高参与工作系统对员工间帮助行为的影响:关系氛围的作用机制”(71572077);国家自然科学基金重点项目“中国企业雇佣关系模式与人力资源管理创新研究”(71332002)的阶段性成果
广西八桂学者专项经费资助项目“服务管理研究”(厅发[2019]79号)
国家自然科学基金资助重点项目(71332002);国家自然科学基金资助项目(71172063,71172062)
江苏高校优势学科建设工程资助项目
国家自然科学基金重点项目(71332002;71832007),国家自然科学基金青年项目(71702071;71502118;71802106)
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(2017SJB0231)
江苏省高校哲学社会科学研究资助项目(2014SJB122)
国家自然科学基金项目(70732002,71172063)
国家自然科学项目(71702071、71802106)资助
江苏省六大人才高峰高层次人才计划资助项目
国家社会科学基金资助项目(18BGL139)
国家自然科学基金资助重点项目(71172063);国家自然科学基金资助项目(71172062)
山西省软科学项目“人才强省战略的实现路径——共享型人力资源管理模式的创新驱动效应与应用对策研究”(2018041059-6)的资助
南京大学优秀博士研究生创新能力提升计划B
国家自然科学基金资助重点项目(71832007)
江苏高校哲学社会科学研究一般资助项目(2014SJB122)
国家自然科学基金项目(71832007;71802106;71702071;71972139)
国家自然科学基金(71332002)~~
国家自然科学基金重点项目(71832007)
江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队建设资助项目
国家社会科学基金重点项目“互联网变革下科技创新组织形态与决策机制研究”(20AGL020)
江苏省高校青蓝工程培养对象中青年学术带头人计划资助项目
教育部人文社会科学研究规划基金资助项目(19YJA630075)
国家自然科学基金项目“工作-家庭无边界情境下企业管理制度效率实证研究”(71572072);国家自然科学基金重点项目“中国企业雇佣关系模式与人力资源管理创新研究”(71332002)
教育部人文社科青年基金资助项目(12YJC630321)
教育部人文社会科学基金项目(12YJC630155、12YJC630321)
江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2014SJB122)
中国博士后科学基金项目(2014M551567)
国家自然科学基金项目(71302107)
教育部人文社会科学研究基金资助青年项目(17YJC630074)
6. 孙晓军 华中师范大学
论文成果:
父母拖延与儿童时间管理倾向、学业拖延的关系:儿童意志控制的保护作用 2021
被动性社交网站使用与青少年体像烦恼的关系:体像比较和体像自我差异的中介作用 2021
自我控制对睡眠质量的影响:反刍思维与就寝拖延的中介作用 2020
混合学习环境中主动性人格和人际交互与学习绩效的关系研究 2019
自尊对手机社交成瘾的作用:有调节的中介模型分析 2019
网络亲子沟通与青少年抑郁的关系:线上社会资本的中介作用及其年龄差异 2019
网络亲子沟通对留守初中生社会适应的影响:一个有调节的中介模型 2019
无聊倾向对手机成瘾的影响:有调节的中介效应分析 2019
自我客体化对女大学生限制性饮食行为的影响:一个有调节的中介模型 2018
被动性社交网站使用与初中生抑郁的关系:链式中介效应分析 2018
错失恐惧:我又错过了什么? 2018
社交网站成瘾与青少年抑郁的关系:认知负载和核心自我评价的中介作用 2018
社交网站体像比较对女大学生抑郁的影响:有调节的中介效应分析 2018
假想观众对青少年疏离感的影响:社交焦虑的中介作用 2018
社交网站中的自我表露与青少年生活满意度:一个有调节的中介模型 2018
手机成瘾与大学生拖延行为的关系:有调节的中介效应分析 2018
社交网站积极自我呈现与青少年抑郁:链式中介效应分析 2017
社交网站使用对体像满意度的影响:体像比较的中介作用和自我客体化的调节作用 2017
社交网站中的自我表露对青少年孤独感的影响:一个有调节的中介模型 2017
被动性社交网站使用与主观幸福感的关系:中介效应分析 2017
主动性社交网站使用与青少年友谊质量的关系:积极反馈和人际不确定性的中介作用 2017
现实及网络社会排斥与大学生抑郁的关系:自我控制的中介作用 2017
社交网站中的上行社会比较与抑郁的关系:一个有调节的中介模型及性别差异 2017
社交网站使用与青少年生活满意度的关系:一个有调节的中介模型 2017
社交网站中的真实自我表达与青少年孤独感:自我概念清晰性的中介作用 2017
社交网站使用对青少年孤独感的影响:链式中介效应分析 2017
基于QQ空间的社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较和自尊的序列中介作用 2016
社交网站真实自我呈现对生活满意度的影响:线上积极反馈和一般自我概念的链式中介作用 2016
青少年社交网站使用对自我概念清晰性的影响:社会比较的中介作用 2016
青少年同伴依恋对抑郁的影响:朋友社会支持和自尊的中介作用 2016
社交网站中的自我呈现对青少年友谊质量的影响:积极反馈的中介作用 2016
社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较的中介作用 2016
儿童人格特质对孤独感的影响:友谊质量的中介效应 2016
社交网站中的自我呈现对自尊的影响:社会支持的中介作用 2015
大学生网络社会支持与网络人际信任的关系:一个有调节的中介模型 2015
时间管理倾向与病理性网络使用的关系:网络自我控制的中介作用 2015
社交网站中的自我呈现对生活满意度的影响:积极情绪和社会支持的作用 2015
社交网站中的自我呈现对青少年自我认同的影响:线上积极反馈的作用 2015
大学生的人际归因倾向、网络交往动机与网络人际关系成瘾的关系研究 2014
留守中学生友谊质量和孤独感的关系:个人力的中介作用 2013
负性生活事件对大学生抑郁的影响:应对方式的中介作用和性别的调节作用 2013
负责及参与基金:
国家留学基金委资助项目(201906765045)
华中师范大学专项资金项目(CCNU15A02043)的资助
中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目资助
2018年度教育厅人文社科项目(GZ18811190009)
国家社会科学基金教育学青年课题(课题批准号CMA130200)的资助
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题(2014A004)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004;CCNU15A02043);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2017YBZZ085)
国家社科基金重大项目(11&ZD51)
霍英东教育基金会资助(161075)
陕西省社会科学基金项目(2018Q05)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042);华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题(2015005、2015017)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A02043);华中师范大学优秀研究生教育创新资助项目(2017CXZZ105);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2017YBZZ085)的资助
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题(2014A004)资助
华中师范大学青年教师创新项目(CCNU13A05042);华中师范大学专项基金项目(CCNU15A02043)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(社交网站使用对青少年自我发展的影响)的资助
2019年湖北省社科基金一般项目(后期资助项目)(2019209)
中央高校基本科研业务费专项基金(项目批准号2662018YJ014)
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004)
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU13A03011)
华中师范大学基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A05047)
国家社会科学基金青年项目(15CSH051)
霍英东教育基金会资助
中国博士后科学基金第53批面上资助项目(2013M531712)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心课题(2016-04-003-BZK01,2016-04-012-BZK01)
国家自然科学基金青年基金项目(31400887)
浙江工业大学2016年度人文社科研究基金(Z20160163)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004、CCNU15A02042);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2015YBZD025)的资助
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2016YBZZ113)的资助
国家自然科学青年基金项目(31400887)
湖北省教科规划重点项目(2014A004)
华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题(2015005;2015017)
中国博士后科学基金项目(2013M531712)
华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2013YBYB18)资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU13A03011)的资助
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目(2020-04-02-BZPK01)
2019年团中央“青少年发展研究”一般课题
中国博士后科学基金项目(2018M631131)
华中师范大学青年教师创新项目(CCNU13A05042)
国家社科基金重大项目(11&ZD151)
湖北省教育科学“十二五”规划重点课题
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)
全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题EHA090426资助
国家自然科学基金青年项目(31400887)的资助
教育部人文社科研究规划基金项目(15YJA190001)
华中师范大学优秀博士论文培育计划项目(2013YBYB18)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU15A02042)的资助
华中师范大学专项资金项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042)
国家社科重大项目(11&ZD151)
华中师范大学研究生教育创新资助项目(项目编号:2017CXZZ019)
国家自科科学基金项目(31872781)
青少年网络心理与行为教育部重点实验室(开放课题2018B02)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC190019)
教育部人文社科青年基金项目(11YJC190020)
华中师范大学优秀研究生教育创新资助项目(2017CXZZ105)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)资助
霍英东教育基金项目(161075)
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU14Z02004;CCNU15A02043);华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目(2017YBZZ085;2017YBZZ086)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大培育项目(2020-04-012-BZKP01)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004,CCNU15A02042,CCNU15A05047)
国家自然科学基金青年科学基金项目(31400887)
国家社科基金重大攻关项目(11&ZD151)
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-012-BZK01)的资助
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU15A02043)
国家自然科学基金青年项目(31400887)
青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题(2014B08)
社科基金立项情况
与"中介作用,作用"相关的国家社科基金立项数量共3项,其中2019年立项1项,2016年立项1项,2014年立项1项;立项项目中,2项属于一般项目,1项属于青年项目;
国家社科基金立项题目:
近代中俄文学关系中的日本“中介”作用研究.王胜群 浙江大学 2019
患者预设性不信任对医患冲突发生的多重中介作用及影响路径研究.赵静波 南方医科大学 2016
工作场所乐趣与心理投入的中介作用研究.石冠峰 石河子大学 2014
与"中介作用,作用"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共13项,其中2015年立项3项,2022年立项2项,2016年立项2项,2014年立项2项,2018年立项1项,2017年立项1项,2011年立项1项,2010年立项1项;立项项目中,6项属于青年项目,5项属于规划项目,1项属于青年基金项目,1项属于规划基金项目;
教育部人文社科一般项目立项题目:
数字化能力对社会创业结果的影响研究:网络拼凑的中介作用和组织柔性的调节作用.刘文通 中南财经政法大学 2022
童年期虐待经历与成年后婚姻关系:应对策略的中介作用及干预研究.赵芳 复旦大学 2022
品牌负面信息的意义迁移:代言人的中介作用以及迁移的边界研究.李季 中央财经大学 2018
隔代养育压力对农村留守老人心身反应的中介作用机制及支持性干预研究.崔玉霞 哈尔滨医科大学 2017
文化距离对合作绩效影响研究:基于联营体成员心智模式差异的中介作用.刘俊颖 天津大学 2016
家族意图异质性与企业创新效率研究:基于薪酬与声誉双重激励的中介作用.覃予 浙江理工大学 2016
垂滴模型下组织公正对员工行为的跨层次影响:被调节的中介作用整合研究.金星彤 辽宁师范大学 2015
管理者政治技能与员工工作—家庭冲突:组织政治氛围与整合的中介作用.孙灵希 东北财经大学 2015
儿童空间技能与数学能力的关系:线性数字线表征的中介作用及促进.李梦霞 湖州师范学院 2015
包容型人才开发模式对员工创新绩效的影响:基于心理资本的中介作用.方阳春 浙江工业大学 2014
辱虐管理与员工工作—家庭冲突:组织宽恕氛围与整合的中介作用.鞠蕾 东北财经大学 2014
主观业绩评价及其制度效果——基于组织公正中介作用的路径研究.高晨 北京工商大学 2011
我国企业家创新能力发展机制:基于管理团队的中介作用.黄文锋 中山大学 2010
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