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关于汉语国际教育与教师的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"汉语国际教育*教师"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：张燕(2篇),王添淼(2篇),陆俭明(2篇),杨薇(2篇),种法娟(1篇),张海庆(1篇),周艳芳(1篇),朱志平(1篇),郝雷(1篇),康振国(1篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：北京大学对外汉语教育学院(5篇),中央民族大学国际教育学院(4篇),北京师范大学汉语文化学院(2篇),东北师范大学留学生教育学院(2篇),中华女子学院汉语国际教育系(2篇),新疆师范大学国际文化交流学院(2篇),天津师范大学国际教育交流学院(2篇),上海外国语大学国际文化交流学院(2篇),首都师范大学国际文化学院(2篇),青岛农业大学外国语学院(1篇)。
发文数量较多的期刊有：《语言教学与研究》(5篇),《河北师范大学学报(教育科学版)》(4篇),《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》(4篇),《华文教学与研究》(4篇),《中国大学教学》(3篇),《教育与职业》(3篇),《华南师范大学学报(社会科学版)》(3篇),《中国教育学刊》(3篇),《天津师范大学学报(社会科学版)》(3篇),《教育理论与实践》(2篇)。
2. 历年研究发展态势变化
发文较多的学者成果
1. 张燕 中华女子学院
论文成果：
应用型汉语国际教育本科生教学实践能力培养问题及对策 2016
汉语国际教育本科专业现代汉语课程实践体系的构建 2015
负责及参与基金：
2012年北京市与中央在京高校教育改革共建项目“对外汉语专业中文类基础课程教学内容与方法的针对性研究”的研究成果之一。（项目编号:110004980606）
2. 王添淼 北京大学
论文成果：
汉语慕课课程个案研究 2016
国际汉语教师专业发展现状及其对策 2015
负责及参与基金：
北京大学研究生课程建设项目
国家社科基金一般项目“国际汉语教师专业发展模式研究”（项目编号:12BYY057）的阶段性成果
国家社科基金一般项目（12BYY057）
3. 陆俭明 北京大学
论文成果：
关涉国家安全的语言战略实施中语言文字基础性建设问题 2018
汉语国际教育专业的定位问题 2014
4. 杨薇 天津师范大学
论文成果：
泛在学习在汉语国际教育中的应用 2015
汉语国际教育专业硕士培养模式的探索 2013
负责及参与基金：
天津市教育科学“十一五”规划重点课题（JWXZ-09）
天津市教育科学重点规划课题（项目编号:JWXZ-09）
天津师范大学专业学位研究生教育综合改革研究课题重点项目（项目编号:52WZ1109）
5. 种法娟 青岛农业大学
论文成果：
任务型教学:汉语国际教育师资培养的新出路——评《汉语国际教育师资任务培养方式》 2017
6. 种法娟 || 张海庆 青岛农业大学 || 青岛农业大学
论文成果：
任务型教学:汉语国际教育师资培养的新出路——评《汉语国际教育师资任务培养方式》 2017
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