语言、文字 >
关于国际中文教育的选题分析报告
主题概览
1. 研究动态
下图是"国际中文教育"2010年至今的研究趋势。
2010年以来，发文较多的学者是：李宝贵(5篇),梁宇(5篇),吴应辉(5篇),郭晶(3篇),马箭飞(3篇),高皇伟(2篇),崔希亮(2篇),吴应辉(2篇),梁宇(2篇),杨薇(2篇)。下图是作者合作网络图。
发文数量较多的机构有：北京语言大学汉语国际教育研究院(24篇),教育部中外语言交流合作中心(8篇),世界汉语教学学会(7篇),中央民族大学国际教育学院(7篇),北京大学对外汉语教育学院(6篇),辽宁师范大学国际教育学院(6篇),天津师范大学国际教育交流学院(5篇),天津师范大学(5篇),首都师范大学国际文化学院(4篇),天津师范大学国际交流处(3篇)。
发文数量较多的期刊有：《天津师范大学学报(社会科学版)》(22篇),《世界汉语教学》(19篇),《语言文字应用》(16篇),《语言教学与研究》(13篇),《民族教育研究》(13篇),《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》(7篇),《中国大学教学》(4篇),《出版广角》(3篇),《中国高等教育》(3篇),《四川师范大学学报(社会科学版)》(3篇)。
发文较多的学者成果
1. 李宝贵 辽宁师范大学
论文成果：
中文纳入东南亚国家国民教育体系动因机制与推进策略 2021
中文国际传播能力的内涵、要素及提升策略 2021
新时代孔子学院建设的守正与创新 2021
新时代国际中文教育的转型向度、现实挑战及因应对策 2021
后疫情时代国际中文教师信息素养提升路径探析 2021
负责及参与基金：
2020年度国际中文教育研究课题青年项目“意大利中文教育发展新态势”（编号：20YH37D）的阶段性成果
国家社科基金一般项目“意大利汉语当地化传播模式及其对汉语国际传播的启示研究”（编号：18BYY065）
国家社会科学基金一般项目“意大利汉语当地化传播模式及其对汉语国际传播的启示研究”（18BYY065）
国家社会科学基金一般项目“意大利汉语当地化传播模式及其对汉语国际传播的启示研究”（18BYY065）的阶段性成果
国家社会科学基金一般项目（18BYY065）
国家社科基金重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究（17ZDA306）的资助
国家社科基金重大招标项目（17ZDA306）
国家社会科学基金一般项目“意大利汉语当地化传播模式及其对汉语国际传播的启示研究”（18BYY065）资助
2. 梁宇 北京语言大学
论文成果：
内涵式发展之“内涵”：国际中文教育教学资源建设的维度 2023
基于数据库的海外中文教育标准体系建设研究 2022
国际中文教材国家形象自塑的二元表达 2022
区域国别中文教育研究的内涵、内容与路径 2022
国际中文教育教学资源建设70年：成就与展望 2021
负责及参与基金：
国家社会科学基金重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）
国家社会科学重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）阶段性成果
教育部中外语言交流合作中心重点课题（21YH25B）;教育部中外语言交流合作中心重点课题（20YH11B）
教育部中外语言交流合作中心2020年度国际中文教育研究课题（20YH07B）
国家社会科学基金一般项目（20BYY118）
国家社会科学基金重大项目（18ZDA339）
教育部中外语言交流合作中心2021年度国际中文教育研究课题重点项目资助“国际中文教育数字化教材前沿动态与创新机制研究”（21YH25B）
教育部中外语言交流合作中心重大委托研究项目（20YH12E）
国家语委“十三五”科研规划2020年度重点项目“国际中文教材建设回顾与展望”（全球中文学习联盟研究专项）（ZDI135-138）
3. 吴应辉 北京语言大学
论文成果：
中文教育在马来西亚教育体系内外发展现状及特征研究 2022
国际中文教育新动态、新领域与新方法 2022
国际中文教育相关专业外籍博士生人才培养研究 2022
新时代国际中文教育服务强国战略八大功能与实现路径 2022
国际中文教育教学资源建设70年：成就与展望 2021
负责及参与基金：
国家社会科学重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）阶段性成果
国家社会科学基金重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）
教育部中外语言交流合作中心重大委托研究项目（20YH12E）
北京市高精尖学科北京语言大学中国语言文学建设项目“汉语国际教育发展系列年度报告”（2019、2020）的研究成果
教育部中外语言交流合作中心2020年度国际中文教育研究课题（20YH20C）
国家社科基金重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）
4. 郭晶 北京语言大学
论文成果：
国际中文教育研究热点分析（2017—2019） 2021
大变局下汉语国际传播的国际政治风险、机遇与战略调整 2021
国际中文教育本土化发展指数构建研究 2021
负责及参与基金：
国家社会科学基金重大招标课题“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（项目编号:17ZDA306）
北京语言大学校级科研项目（中央高校基本科研业务专项资金）（项目编号:19YBB27）的阶段性成果
国家社会科学基金重大招标课题“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）
北京语言大学博士启动基金（401202203）
国家社科基金重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”（17ZDA306）
5. 马箭飞
论文成果：
国际中文教育信息化建设成效及发展方向——在国际中文智慧教育工程成果发布会上的讲话 2022
职业中文能力等级标准的构建 2022
国际中文教育教学资源建设70年：成就与展望 2021
负责及参与基金：
教育部中外语言交流合作中心“《职业汉语能力标准》构建及支撑平台”和北京市社科基金重大项目“国际少儿通用汉语能力标准研究”（17ZDA10）的资助
教育部中外语言交流合作中心重大委托研究项目（20YH12E）
6. 高皇伟 华南师范大学
论文成果：
新世纪国际中文教育的海外研究热点及趋势——基于2000—2020年WoS核心合集的可视化分析 2022
国际中文教师教育的演进及特征 2022
负责及参与基金：
2021年度教育部中外语言交流合作中心国际中文教育实践与研究基地项目“国际中文教师教育资源建设”
国家社会科学基金一般课题（18BYY057）
2020年度教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题重点项目“‘一带一路’东南亚国家中文教育现状、问题与发展研究（20YH09B）”
国家语委“十三五”科研规划2019年度重大课题（ZDA135-11）
社科基金立项情况
与"国际中文教育"相关的国家社科基金立项数量共7项，其中2022年立项5项，2021年立项1项，2020年立项1项；立项项目中，6项属于一般项目，1项属于重点项目；
国家社科基金立项题目：
面向国际中文教育的常用词用法知识资源建设与智能信息检索平台研究.郑泽芝 厦门大学 2022
国际中文教育跨文化误解冲突问题及应对策略研究.亓华 北京师范大学 2022
声调加工的神经机制及其在国际中文教育中的应用研究.程冰 西安交通大学 2022
面向国际中文教育的现代汉语虚词知识库建设与研究.王雪燕 鲁东大学 2022
面向国际中文教育的二语阅读能力发展阶梯与应用研究.陈天序 中央民族大学 2022
国际中文教育视域下汉语词汇语用信息系统的构建研究及信息库建设.李连伟 鲁东大学 2021
基于多维项目反应理论的国际中文教育测试研究.高清辉 厦门大学 2020
与"国际中文教育"相关的教育部人文社科一般项目立项数量共2项，其中2022年立项2项；立项项目中，2项属于青年基金项目；
教育部人文社科一般项目立项题目：
面向国际中文教育的虚拟现实教学资源建设研究.宋飞 北京第二外国语学院 2022
面向国际中文教育的文本智能分级系统研究与实现.殷晓君 北京语言大学 2022
微信登录查看完整版分析结果
查看完整详细报告请关注“选题宝”↓↓↓
推荐报告
提示
图书馆已开通选题宝平台使用权限，欢迎使用各项功能。
提示
暂未绑定手机号，现在去绑定手机号
好的
查看失败
非常抱歉，您的余额不足，请充值后再查看，谢谢合作
去充值
请使用微信扫描下方二维码
关注公众号后自动登录